Досуг в средней группе «День матери»
Праздник «День матери» стал настоящим событием для средней группы. Воспитатель подготовил множество интересных тематических заданий. Дети активно участвовали в творческом процессе, создавая поздравления и стихи для своих любимых мам. Они научились видеть и ценить ту бесценную любовь и заботу, которые мамы дарят им каждый день.
Этот день напомнил всем, насколько важна мама в жизни каждого ребёнка. Во время мероприятия дети задавали вопросы о своих мамах, на которые мгновенно отвечали хором. Каждый ответ был полон искренней любви и признательности. Через эти простые слова, которыми дети выражали свои чувства, стало ясно, что мамы – это настоящая опора и поддержка.
Затем дети смогли создать свои стихи, в которых попытались выразить свои чувства. Каждый участник активно искал слова, которые могли бы толково описать, как важна мама в их жизни. Также воспитатель рассказал, как важно заботиться о своих родных. В итоге дети поняли, что надо не только принимать, но и дарить свою любовь, помогая и заботясь о мамах.
Мероприятие завершилось просмотром мультфильма «Мама для мамонтёнка», который стал кульминацией этого чудесного дня. Он напомнил о важности поддержки и заботы о родных. В конце праздника все пришли к выводу, что следует каждый день выражать свою любовь к мамам, не дожидаясь праздников. Ведь мама – это самый главный человек в жизни каждого из нас!
Досуг в средней группе «День матери».
Воспитатель: От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её, как хорошего друга,
За то, что, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
О маме сложено очень много песен, стихов пословиц и поговорок.
Давайте и мы с вами попробуем сложить своё стихотворение для
мамочки. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать мне все вместе.
- кто пишёл ко мне с утра? (мамочка)
- кто сказал: «Вставать пора»? (мамочка)
- кашу кто успел сварить? (мамочка)
- чаю в чашку кто налил? (мамочка)
- кто же в садик нас собрал? (мамочка)
- кто меня поцеловал? (мамочка)
- кто же в доме всё убрал? (мамочка)
- кто любит наш весёлый смех? (мамочка)
- кто на свете лучше всех? (мамочка)
Ребёнок: Кто мне песенку споёт?
Кто мне платьице зашьёт?
Кто меня накормит вкусно?
Кто грустит, когда мне грустно?
Кто смеётся громче всех,
Мой услышав звонкий смех?
Дети хором: Мама!
Ребёнок: Колыбель кто вам качает,
Кто вас песней забавляет
Или сказку говорит?
Кто игрушки вам дарит?
Дети хором: Мама золотая!
Ребёнок: Если, детки, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Как бывает иногда.
Кто же слёзы льёт тогда?
Дети хором: Всё она – родная!
Воспитатель:Мамочка у каждого ребёнка самая-самая. А какая она, вы скажете
мне сами. Я предлагаю вам сердце-символ любви, а вы мне
называете, какая ваша мама.
Игра «Скажи ласково».
Ребёнок: Ничего милее нет маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блестнёт, золотая рыбка –
Радость сердцу принесёт мамина улыбка!
Ребёнок: Мама приласкает, мама подбодрит.
Если поругает, то всегда простит.
С нею мне не страшен никакой злодей.
Нет добрей и краше мамочки моей!
Воспитатель:Мы с вами выяснили, что наши мамы самые добрые, самые любимые,
самые красивые. Мнго у мамы праздничных нарядов, украшений.
Отгадайте, ребята, загадки о том, что любит ваше мама.
1.В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют,
Серебрятся капли-крошки
Украшения… (серёжки)
2.Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы набо
Перламутровой… (помадой)
3.В банки, тюбики разлит,
Как сметана он разлит.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный … (крем)
4.Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетпть,
Делать модную причёску
Помогает нам … (расчёску)
5.Эти шарики из нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маиной шкатулке … (бусы)
Ребята, но не у всех детей есть мама. Как вы думаете, легко без
мамы жить? Конечно, не легко: никто тебя не пожалеет, никто не
обнимет, не поцелует. Без мамы грустно очень.
Ребёнок: В доме пусто, очень грустно,
Ничего не хочется –
Не поётся, не дерётся,
Даже не хохочется…
Я сидел, молчал.
Кто-то постучал.
Я открыл – и прямо
Предо мною – мама!
И не скучно, и не грустно,
Бегать, прыгать хочется,
И смеётся, и поётся,
И вовсю хохочется!
Воспитатель:Ребята, давйте посмотрим мультфильм «Мама для мамонтёнка».
Прсмотр мультфильма.
Воспитатель:Как хорошо, что мамонтёнок нашёл свою маму. Чтобы маму не
потерять, что нужно делать, ребята? (любить, помогать, заботиться
о ней) Расскажите, как вы заботитесь о своей маме.
Ребёнок: Мама спит, она устала.
Ну, и я играть не стала…
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадётся золотой.
И сказала я лучу:
- Я тоже двигаться хочу.
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать.
Я бы песенку пропела.
Я б могла похохотать…
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
«Ничего, - шепнул он будто, -
Посидим и в тишине!»
Ребёнок: Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницй, не моргните,
Маму не разбудите!
Ребёнок: Яблоко умяное
Есть одна не стану я.
Половину яблочка
Дам любимой мамочке.
Ребёнок: Когда по городу с мамой хожу,
За руку маму я крепко держу:
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?
Ребёнок: Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мам на обед
Наготовила котлет.
И сказала6 «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмогоа?
Воспитатель:Ребята, мы вс любим своих мам. А значит должны заботиться о них.
Берегите своих мам!
