Конспект НОД «23 Февраля» для средней группы
В данном документе представлен подробный конспект НОД «23 Февраля», цель которого – формирование у детей понимания значимости праздника, связанного с защитой Отечества. Задачи конспекта охватывают образовательный аспект, направленный на расширение знаний о празднике, а также развивающие и воспитательные элементы, способствующие формированию чувства патриотизма и уважения к защитникам Родины.
Важной частью занятия является знакомство с различными военными профессиями, такими как солдаты, матросы и летчики. Дети смогут увидеть иллюстративный материал, который включает в себя изображения военной техники и наград, что сделает занятия более наглядными и понятными. Воспитатель вовлекает детей в активное обсуждение, чтобы они могли делиться своими знаниями и размышлениями по поводу этого важного праздника.
Кроме того, в конспекте представлены различные игры и физические активности, такие как «Игра Самолеты» и «Слушай мою команду», которые позволят детям не только развивать физические навыки, такие как ловкость и быстрота, но и формировать командный дух и чувство товарищества. Занятия помогают не только развлечь детей, но и привить им основы праздничной культуры.
Также, в процессе занятия важно обращать внимание на воспитательные моменты. Воспитатели поощряют детей выражать благодарность за мирное небо над головой, рассказывая о важности службы в армии и тех качествах, которыми должны обладать настоящие защитники. Это позволяет детям не только узнавать о профессиях, связанных с защитой Отечества, но и воспитывать серьезное отношение к вопросам военной службы.
Конспект НОД
« 23 Февраля»
Средний возраст
Цель: формирование представлений о празднике День защитника Отечества.
Задачи:
1. Образовательные:
- расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества;
- продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;
2. Развивающие:
- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
- развивать умение громко и выразительно читать стихи;;
3. Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за своих близких (за папу, за дедушку);
- воспитывать чувство товарищества;
- приобщать детей к праздничной культуре поведения.
Оборудование:иллюстративный материал (военный парад. Военная техника, военные награды, военные профессии), музыкальное сопровождение.
Воспитатель:
Праздник всех солдатов наших -
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
Ведь любой из них мечтает
Защитить детей, семью,
Покорить хоть что-то в мире
И найти свою судьбу!
Мы славим тех, кто не плакал
От боли своей,
Но слез не скрывал
На могилах друзей,
Тех, кто мужчиной был
Не на словах,
Труса не праздновал,
Сидя в кустах,
Тех лучших
Сынов человечества,
Тех, кто на страже Отечества!
-Сегодня мы с вами побеседуем о празднике «День защитника отечества».
«23 февраля»! В это день звучат поздравления всем, кто когда то служил в армии, служит или будет служить. Придет время, вы вырастите и тоже станете Защитниками нашей Родины.
Мы с вами живем в стране, которая называется – Россией. Россия – это наше Отечество. На земле очень много разных стран. Но не все страны живут дружно. Иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть своя армия. Они охраняют нас от врагов.
В армии служат солдаты матросы, летчики, танкисты, разведчики, пограничники. В армии с людьми служат также животные. Пограничник идёт на службу с собакой, со своим другом и помощником. Все они Защитники нашей Родины.
(показ картинок солдат, а также пап, дедушек во время службы в армии)
В помощь солдатам предоставляется военная техника самолеты, танки, вездеходы. Вся военная техника должна быть в полном порядке. Есть у них и оружие пистолеты, гранаты, автоматы, пушки.
Когда наши мальчики вырастут, тоже станут солдатами, и будут защищать нашу Родину.
Физминутка: Давайте все встанем и пошагаем на месте как настоящие солдаты.
Солдат бежит, моряк плывет
А летчик водит самолёт.
Шофёр баранку крутит так,
А мы пешком идём вот так
Воспитатель: Молодцы ребята, а сейчас давайте отгадаем загадки :
Стоит сильный гром и свист,
Папа в танке он …..?(Танкист)
На корабле он тут и там,
Папа главный…..? (Капитан)
По синему небу летит самолёт
Им управляет папа…? ( Пилот)
Правильно ребята!
Все знают, что Защитники должны быть храбрыми, смелыми, а еще они должны быть умными и ловкими. Поэтому предлагаю вам немного поиграть, потренироваться.
Сейчас мы с вами поиграем : Игра «Самолёты»
Воспитатель предлагает приготовиться к полету, показав предварительно, как заводить мотор и как летать.
Дети выходят и становятся произвольно на одной сторонекомнаты. Воспитатель говорит: "К полету приготовиться. Завести моторы!" Дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук "р-р-р". После сигнала воспитателя "Полетели!" дети разводят руки в стороны (как крылья у самолета) и летят - разбегаются в разные стороны.(в этот момент звучит звук самолета») По сигналу воспитателя "На посадку!" они направляются к своим стульчикам и садятся на них.
Воспитатель: Молодцы ребята, давайте еще поиграем!
Игра «Слушай мою команду!»
Все маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!»,«Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Крикнуть ура!»).
Ну, вот мы узнали какие наши дети смелые, ловкие и храбрые. Когда вы вырастите вы обязательно будете служить в армии, станете защитниками нашей Родины и будете отмечать этот праздник! Давайте поблагодарим наших пап, за то что у нас нет войны!
Скажите ребята, о каком празднике мы сегодня разговаривали? Что вам понравилось больше всего?
