Конспект НОД по конструированию для второй младшей группы

          Конспект   НОД  по конструированию  во второй младшей группе
Тема: «Новоселье для друзей »
Программные задачи:
1.Формировать  обобщённое  представление о домах.
2.Учить выполнять постройку в определённой последовательности.
3.Закрепить умение самостоятельно построить такой же домик, как и образец постройки воспитателя. Развивать мелкую моторику рук. 4.Воспитывать  заботливое отношение к матрёшкам.
Словарь:
Кубик, кирпичик ,призма.
Материал:
Кирпичики, призмы, матрёшки и кубики.
Ход:
В: Ребята, я знаю, вы все любите путешествовать. Давайте возьмём в руки рули и отправимся в путешествие. (Дети едут) Ребята посмотрите- ка.
…Дом красивый здесь стоит
Путь к нему всегда открыт…
Так чей же это дом? Кто в домике живёт?
Загляните ка в окошко, посмотрите, здесь кто?
Д: Матрёшка.
В: Я думаю, что вам понравился дом у матрёшки, он высокий, красивый, просторный.
В: Серёжа какой дом у матрёшки?
Д: Красивый, высокий.
В: Дом не только высокий , красивый но  ещё и прочный, потому что есть фундамент. Построили его из кубиков, которые плотно приставлены друг к другу. Стены строители  сделали из  кирпичей. А что бы матрёшка могла укрыться от дождя и снега сделали вот такую треугольную крышу.
( Раздаётся шум, в группу въезжает  машина, которая везёт матрёшек)
Обращаю внимание на их грустное настроение. Приглашаю повеселить матрешек.
Физ.минутка:
Мы матрешки -маленькие крошки,
Мы матрешки -вот такие крошки,
А у нас, а у нас новые сапожки(выставление ноги),
А у нас, а у нас чистые ладошки(хлопки)
В: не смогли мы развеселить матрешек, грустные стоят, плачут.
Спросите, что они хотят, почему грустят? (дети спрашивают)
(Матрешки говорят мне на ухо, что им негде жить)
В: не переживай те матрешки здесь рядом есть завод, где изготавливают строительные материалы.
Из них -то мы и построим вам замечательный дом, где вам будет уютно.
В: А ну, кА берите рули и поехали с вами к этому строительному заводу(ребята рассматривают кубики, кирпичики, призмы.)
В: Увидела я сколько строительных материалов и захотелось мне самой построить дом прочный и теплый для матрешки. Самое главное построить фундамент. Я беру 2 кубика и ставлю их плотно рядом друг к другу. Прочный получился фундамент. Настала пора и стены возводить. Я ставлю кирпичик на узкую сторону, с одной стороны и с другой стороны фундамента. Вот уже и стены готовы. А чтобы дождь и снег не намочил нашу матрешку, надо обязательно построить крышу. Вот такой замечательный домик теремок получился для матрешки.
В: Я думаю, что вам тоже захотелось быть строителем, и построить для наших матрешек прочные и красивые дома. Давай те сядем в свои автомобили и отправимся на улицу «Строителей». Я знаю, что вы все очень постараетесь и ваши дома украсят улицу, и поднимут настроение нашим матрешкам. Давай те разогреем наши руки к строительству.
…Целый день тук да тук раздается звонкий стук.
Строим дом, дом большой, и с крылечком и с трубой…
В: Ну, а теперь за работу строители, строй площадка уже готова. (дети строят, закрепляют, название деталей.
В: Прочные, красивые дома получились и замели наши матрешки.
…Вот стоит наш новый дом,
В этом доме мы живем,
Все так здорово, чудесно,
Замечательно в нем.
В: Вы молодцы ребята ,настоящие друзья, а теперь пойдем праздновать новоселье.