Что такое воздух: образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста

Данный документ посвящен непрерывно-непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему «Что такое воздух». В рамках этого занятия автор Оксана Владимировна Болюх ставит перед собой важные задачи, направленные на расширение знаний детей о значимости воздуха в жизни человека. Наша цель — не просто познакомить детей с понятием воздуха, но и сделать это через игры, эксперименты и активное вовлечение детей в процесс познания.

На занятии воспитатель инициирует обсуждение и предлагает детям разгадать загадку, связанную с воздухом, что уже создает для детей интерес и увлекательность. Участие детей в исследовательской деятельности помогает им самостоятельно приходить к выводам о свойствах воздуха. С помощью различных экспериментов, таких как опыты с прозрачным шариком и различными предметами, ребята учатся понимать невидимую, но жизненно важную субстанцию, окружающую нас.

В процессе образовательной деятельности акцент делается не только на познавательное развитие, но также и на социально-коммуникативные навыки, такие как взаимодействие с взрослыми и сверстниками, обучение нормам и ценностям. Так, например, в группе организуется работа в парах, где дети учатся слушать друг друга, обмениваться мнениями и находить решения совместно.

Ключевыми задачами занятия является развитие любознательности, воображения и творчества ребят, что способствует формированию у них научного подхода к изучению окружающего мира. Использование различных материалов и наглядных пособий, таких как лупы и пакеты, способствует углублению понимания свойств воздуха, его легкости и прозрачности. Дети смогут видеть, как воздух влияет на движение предметов, и тем самым они осваивают основные физические понятия.

В заключение занятия предусмотрена рефлексия, где дети обсуждают, что нового узнали, что их удивило и понравилось. Такой подход позволяет не только закрепить знания, но и развивает критическое мышление, саморефлексию и способность к самооценке. Таким образом, занятие на тему «Что такое воздух» помогает детям не только узнать о свойствах воздуха, но и развивает их как личностей.