Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. По сказкам А.С. Пушкина
  4. Викторина по сказкам А.С. Пушкина

Викторина по сказкам А.С. Пушкина

Чёрная Марина Васильевна
Чёрная Марина Васильевна
DOCX
192
1

Данный материал представляет собой увлекательную викторину, основанную на знаменитых сказках А.С. Пушкина, таких как «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие. Основная цель викторины - развить у детей интерес к творчеству великого писателя и активизировать их знания о сказках. В процессе викторины юные участники смогут не только проверить свои знания, но и вспомнить любимых героев, сюжеты и ключевые моменты сказок.

В викторине предусмотрены различные задания, такие как определение сказки по прочитанному отрывку, разгадывание кроссвордов и участие в игре «Доскажи словечко». Каждый элемент викторины направлен на формирование не только знаний о сказках, но и таких качеств, как умение работать в команде, проявление творчества и смекалки. Особенно интересным является использование интерактивных материалов, которые делают занятия более динамичными и увлекательными.

Кроме того, викторина способствует развитию фантазии и креативного мышления детей. Каждый правильный ответ награждается «золотой рыбкой», что добавляет элемент игры и соревнования. В конце мероприятия участники смогут подвести итоги и определить, кто из них лучше всего знает произведения А.С. Пушкина. Это проверка не только знаний, но и изучение духа дружбы и конкуренции.

Все задания и задания по сказкам А.С. Пушкина разработаны с уклоном на возраст детей и их возможности, поэтому они с легкостью справятся с предложенными вопросами, а также получат массу удовольствия от процесса. Викторина - это отличный способ привить любовь к литературе, воспитать уважение к культуре и традициям своей страны, а также укрепить связь между поколениями через ознакомление с классическими произведениями.

Предпросмотр

 
 
 
Викторина по сказкам
А.С. Пушкина
 
 
 
 
 
 
 
 
Составила воспитатель
    1 квалификационной категории
Чёрная М.В.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2017 г.
Цель: формирование интереса к сказкам А. С. Пушкина
Задачи:
1) Активизировать знания детей о сказках.
2) Учить узнавать сказку по прочитанному эпизоду.
3) Учить вспоминать героев сказок, их имена, характеры, внешний вид.
4) Вспоминать порядок появления героев в сказках.
5) Формировать способность проявлять бескорыстную радость,  душевное волнение при встрече с добрым и красивым миром
6)Формировать умение разгадывать кроссворд.
Оборудование: сказки  А.С. Пушкина:
«Сказка о царе Салтане»,
 «Сказка о рыбаке и рыбке»,
«Сказка о попе и работнике его Балде»,
«Сказка о золотом петушке»,
«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»,
сундучок, игрушки: лебедь, старик, старуха, рыбка,  комар, чертенок, белка , яблоко, зеркальце, петушок; кроссворд..
Ход занятия
1.Организационный момент. 
Ребенок читает отрывок из стихотворения А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зеленый….»
У Лукоморья дуб зелёный.
Златая цепь на дубе том
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом .
Кто автор этого стихотворения? (А.С. Пушкин)
Ребята, сегодня мы поговорим с вами о великом русском поэте А.С. Пушкине. Он родился в Москве два века назад, с раннего детства Александр Сергеевич был окружен заботой и вниманием своих родителей. Но особенно заботилась о нем его няня. Она была мастерица петь песни, рассказывать сказки. Говор у нее был особый, певучий. Ведь она была простая крестьянка. Маленький Саша очень любил свою няню и ласково называл ее мамушкой. А вы, дети, помните как ее звали? (Арина Родионовна).
Начнет Арина Родионовна рассказывать сказки так он не шелохнется, боится слово пропустить. А сказки, которые ему рассказывала няня назывались так «Некоторый царь задумал жениться», «поп поехал искать работника», «Царевна заблудилась в лесу». на основе этих сказок Пушкин создал свои сказки, которые вы все знаете и любите.  
Сегодня мы проведем викторину по этим сказкам. Условия нашей викторины такие: я задаю вопрос для всех. Отвечает на него тот, кого я спрошу. За каждый правильный ответ вы получаете «золотую рыбку». В конце занятия посчитаем, у кого больше рыбок – тот лучше знает поэзию Пушкина. 
         Первое задание викторины называется “Вспоминаем сказки”.
Я буду читать вам отрывки из сказок, а вы должны сказать мне, из какой сказки был прочитан отрывок.


а) Снова князь у моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь – поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
(«Сказка о царе Салтане».)
б) «Не дождался. К старухе воротился –
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто».
(«Сказка о рыбаке и рыбке».)
в) «Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
 Ты волнуешь сине море,
 Всюду веешь на просторе…»
(«Сказка о мертвой царевне».)
г) «Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон.»
(«Сказка о золотом петушке».)


Второе задание
«Волшебный сундучок».
Догадайтесь, что в нем лежит.
Там лежит предмет, который в сказке Пушкина говорил человеческим голосом.. (Зеркальце)
 - Какие слова говорила мачеха, глядясь в зеркальце?
 - А еще в сундучке лежит предмет, с помощью которого мачеха пыталась погубить прекрасную царевну. (Яблоко) 
 - Из какой сказки эти предметы?
 - А сейчас  я выставлю остальные предметы, а вы должны выбрать те, которые встречаются в других сказках Пушкина.
На интерактивной доске проецируется: лебедь, старик, старуха, рыбка,  комар, чертенок, белка, петушок.
Третье задание нашей викторины игра «Доскажи словечко». Я буду читать начало фразы, а вы должны ее продолжить.
Царь с царицею простился


В ПУТЬ ДОРОГУ СНАРЯДИЛСЯ,
 И царица у окна
СЕЛА ЖДАТЬ ЕГО ОДНА.
— Ей в приданое дано
БЫЛО ЗЕРКАЛЬЦЕ ОДНО;
Свойство зеркальце имело:
ГОВОРИТЬ ОНО УМЕЛО!
— Жил старик со своею старухой
У САМОГО СИНЕГО МОРЯ.
Они жили в ветхой землянке
РОВНО ТРИДЦАТЬ ЛЕТ И ТРИ ГОДА!
— Ветер по морю гуляет
И КОРАБЛИК ПОДГОНЯЕТ.
— Белка песенки поет
ДА ОРЕШКИ ВСЕ ГРЫЗЕТ,
А орешки не простые,
ВСЕ СКОРЛУПКИ ЗОЛОТЫЕ!


Четвертое задание
1.    Сколько раз старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» закидывал невод в море? (Три раза.)
2.    С чем пришел невод в первый раз? (С одною тиной.)
3.    С чем пришел невод во второй раз? (С травой морскою.)
4.    С чем пришел невод в третий раз? (С золотой рыбкой.)
5.    О каких чудесах говорится в «Сказке о царе Салтане»? (О чудном острове с городом, о ручной белке, о богатырях, о царевне Лебеди.)
6.    Какими словами бранила старика старуха в «Сказке о рыбаке и рыбке»? («Дурачина ты, простофиля!»
7.     Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря?
(Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.)
8.    Какими словами обращается старик к золотой рыбке? («Смилуйся, государыня-рыбка!»)
9.     Какие волшебные превращения происходят в «Сказке о царе Салтане»? (Царевна превращается в лебедя, чародей – в коршуна, князь Гвидон – в комара, в шмеля, в муху.)
10. К кому обращался королевич Елисей за помощью, когда искал царевну-невесту? (К солнцу, к месяцу, к ветру.) Кто ему подсказал, где искать царевну? (Ветер.)
11. В каких сказках Пушкина встречаются числа? («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Тридцать три богатыря, три девицы в «Сказке о царе Салтане». Тридцать три года жили старик со старухой у синего моря, трижды закидывал невод старик в «Сказке о рыбаке и рыбке». И т. д.)
12.Чем занимались старик и старуха до того, как старик поймал золотую рыбку?
(Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.)
И, наконец, последнее задание нашей викторины – кроссворд. Если мы правильно его разгадаем, то в выделенных клеточках получится какое-то слово.
Вопросы:
1. Кто взял в работники Балду?
2. Кто предупреждал царя Дадона об опасности?
3. Где находилась Шамоханская царица?
4. Кто в сказке Пушкина поет песенку «Во саду ли в огороде»?
5. Кто выходил из моря вместе с Черномором?
6. Как звали няню А.С. Пушкина?
Поп
                                                         петУшок
   Шатер
                                                         белКа
                                                             вИтязи
                                                        АриНа
                                                                                                                         
Ну вот, сегодня мы с вами вспомнили все сказки Пушкина. Пора подводить итоги. У кого больше всех рыбок ? Победителю мы вручаем перо, похожее на то, которым писал свои интересные сказки А.С. Пушкин.