Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект организованной образовательной деятельности: украшение новогодних шаров

Конспект организованной образовательной деятельности: украшение новогодних шаров

Евлампиева Елена Николаевна
Евлампиева Елена Николаевна
DOCX
121
1

В данном документе представлен конспект организованной образовательной деятельности для детей старшей группы, посвящённый теме «Украшение новогодних шаров». Главной целью данного занятия является создание социальной ситуации развития, в которой дети смогут проявить свои креативные способности и навыки. В процессе работы они будут учиться украшать шары различными способами, что не только обогатит их художественно-эстетическое развитие, но и станет прекрасной основой для взаимодействия со сверстниками.

Во время занятия мы организуем коммуникативную и продуктивную деятельность. Дети будут вовлечены в обсуждение идей украшения шаров, что способствует активному речевому развитию и расширению словарного запаса. Мы акцентируем внимание на поиске средств выразительности и творческом подходе к процессу создания новогодних украшений. Это позволит детям освоить навыки выбора необходимых средств из предложенных вариантов и работать в команде.

Занятие начинается с вводной части, где взрослый знакомит детей с рабочими материалами, вызывает их интерес и желание узнать больше о процессе украшения. Важным аспектом является музыкальная игра, которая позволит сделать атмосферу более праздничной и вдохновляющей. В ходе основной части занятия дети будут активно взаимодействовать друг с другом, обсуждая свои идеи и делясь мнениями, что также является ключевым моментом в социализации.

Заключительная часть занятия включает рефлексию, где дети смогут выразить свои впечатления и готовность применить полученные навыки на практике. Интерактивный подход и создание условий для активной работы позволят детям не только научиться новым вещам, но и ощутить радость от совместного творчества. Данный конспект станет отличной основой для организации подобных мероприятий, способствующих развитию как индивидуальных, так и социальных навыков у детей.

Предпросмотр

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы.
Тема: «Украшение новогодних шаров»
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Украшение новогодних шаров»
Задачи: создать условия для:
·                   развития умения детей украшать шары разными способами («Художественно-эстетическое развитие»);
·                   побуждения детей к речевой активности, активизации словаря («Речевое развитие»);
·                   развитие навыков взаимодействия со сверстниками («Социально-коммуникативное развитие»);
·                   поиска средств выразительности, достижения целей и выбора необходимых средств из нескольких вариантов («Социально-коммуникативное развитие»).
Организация детских видов деятельности:
·                   коммуникативная деятельность (общение ребёнка со взрослым, сверстниками);
·                   продуктивная деятельность (изготовление листовки).
 
Ход образовательной деятельности:

Организация рабочего пространства

Деятельность взрослого

Деятельность детей

Условия

Вводная часть

На столе стоит корзина с белыми шарами.

 

 

 

Мультимедийная презентация

 

Ребята, как вы думаете, что это такое? Как вы думаете, эти шары можно украсить? Как украшают шары и чем? Где мы можем узнать об этом?

 Ребята, как же можно украсить шары?

 

Ответы детей

 

 

 

 

Ответы детей

 

Условия для:

-привлечения внимания;

-мотивации деятельности детей;

 

 

 

 

 

Основная часть

 

 

На столах стоят материалы ( акварельные краски, кисти, дощечки, клей-карандаш, салфетки, различные элементы из фольги, ткани)

 

 

Звучит музыкальная игра «Мы повесим шарики»

 

 

Давайте посмотрим, что у нас есть для этого?

Сколько шаров нам надо украсить? Сколько вас? Что будем делать?

С чего начнёте украшать шары? Договоритесь с другом, как будете украшать?

Ребята вы любите играть? Давайте поиграем пока подсохнут наши новогодние шары!

 

 

Дети делятся на пары. Обсуждают действия в парах

 

 

 

.

 

 

 

-выражения детьми своих мыслей;

-стимулирования речевой активности;

-самостоятельного выбора партнёра;

-взаимодействия детей в парах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключительная часть

 

-Что мы с вами делали?

-Что вам понравилось больше всего?

-Теперь мы сможем нарядить нашу ёлочку?

Выводы детей.

Дети высказывают своё мнение.

-стимулирования речевой активности;

-развития умений рефлексировать свою деятельность;

-выражения своих мыслей.