- Главная
- →
- Развитие речи и коммуникативных навыков
- →
- Конспект занятия по развитию речи для детей старшего возраста на тему «Новый год»
- →
Конспект занятия по развитию речи для детей старшего возраста на тему «Новый год»
Данный документ представляет собой конспект занятия по развитию речи для детей старшего возраста на тему «Новый год», который был подготовлен воспитателем высшей квалификационной категории Каргиной Г. П. Мероприятие проводилось в муниципальном детском саду «Ласточка» в Республики Татарстан. Основной целью занятия является закрепление представлений детей о новогоднем празднике, что очень важно для формирования положительного отношения к этому волшебному времени года.
Во время занятия особое внимание уделяется активизации словаря по теме «Новогодний праздник». Воспитатель использует различные виды детской деятельности, такие как игровая, восприятие художественной литературы и познавательно-исследовательская деятельность. Это позволяет детям погрузиться в атмосферу праздника, развивая тем самым их речевые навыки и творческое мышление.
Методы, используемые в процессе занятия, включают чтение стихотворений, игровые упражнения и гимнастику для пальчиков. Например, дети учатся правильно произносить шипящие звуки через творческие игры и загадки, а также развивают свою мелкую моторику, выполняя пальчиковые гимнастики на тему ёлки и новогодних игрушек. Вся программа занятия основана на интерактивных формах работы.
Ключевыми моментами занятия являются: организационный момент, где начинается общий разговор о празднике, и упражнение «Запах Нового года», которое помогает детям ассоциировать аромат мандаринов и ёлок с новогодними праздниками. Воспитатель стимулирует детей к активному участию через обсуждение загадок, что развивает их умение мыслить и рассуждать.
Занятие направлено не только на развитие речи, но и на укрепление взаимодействия и социализацию детей. Каждый ребенок получает возможность выразить свои мысли, задать вопросы и внести свой вклад в общую атмосферу праздника. Результаты, которые планируется достичь в процессе работы, включают правильное произношение, умение составлять однокоренные слова и развитие диалогической речи.