Данный документ представляет собой комплекс образовательных занятий для детей средней группы, разработанных с целью знакомства и взаимодействия с окружающим миром. В ходе этих занятий дети имеют возможность изучить такие важные темы, как «Моя семья», «Осенние посиделки» и «Наш любимый плотник». Эти мероприятия направлены на развитие познавательных навыков, социализацию и формирование отношения к предметному и социальному окружению.
Детские занятия предают уникальный смысл каждому моменту обучения. Например, работа с темой «Прохождение экологической тропы» помогает детям понять природу и её многогранные аспекты. Важно, что занятия проводятся в интересной игровой форме, что делает процесс обучения более увлекательным и понятным для детей. Понимание изменений в природе через игру делает детей более чувствительными к ekologическому состоянию земного шара.
Каждое занятие гармонично вписывается в контекст познавательного развития. Темы, касающиеся личных интересов детей — «Мои друзья», «Что нам осень принесла?» — способствуют формированию ценностей дружбы и взаимодействия человека с природой. Эти занятия не только обучают детей, но и вдохновляют их на креативное мышление, что является важным аспектом в дошкольном образовании.
Таким образом, каждое мероприятие способствует комплексному развитию ребенка, давая возможность проявлять себя через творчество и взаимодействие с окружающим миром. Документ охватывает широкий спектр тем для глубокого понимания ребенком окружающей его действительности в контексте образовательной философии. Мы уверены, что такие занятия помогут создать устойчивые знания и умения, которые будут полезны детям в будущем.
ООД№1
Тема:«Расскажи о любимых
предметах»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
средняя группа18 | ООД№2
Тема: «Моя семья»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа) стр.19 | ООД№3
«Что нам осень принесла?»
О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.28 | ООД№4
Тема: «Наоборот» Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.9
|
ООД№5
Тема: «Петрушка идёт трудиться»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.21 | ООД№6
Тема:
«Осенние посиделки» О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.38 | ООД№7
Тема:
«Наш любимый плотник»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.49 | ООД№8
Тема: «Мой город»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.46
|
ООД№9
Тема: «Мои друзья»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.24 | ООД№10
Тема: «Детский сад наш так хорош-лучше сада не найдёшь» Ознакомление с предметным и социальным миром(средняя группа)Стр.27 | ООД№11
Тема: «Прохождение экологической тропы» О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.33
| ООД№12
Тема: «Превращение»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.14
|
ООД№13
Тема: «Петрушка- идёт рисовать»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением (средняя группа)
Стр.26 | ООД№14
Тема: «Целевая прогулка: Что такое улица»»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением (средняя группа)
Стр.31 | ООД№15
Тема: «Скоро зима» О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.41
| ООД№16
Тема: «Схема превращения»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.17
|
ООД№17
Тема: «Новогодний воздушный шарик» О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.33 | ООД№18
Тема: «Почему растаяла Снегурочка»
О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.45 | ООД»19
Тема: «Петрушка- физкультурник»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.28 | ООД№20
Тема: «Лёд-вода»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.18
|
ООД№21
Тема: «В мире стекла»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.36 | ООД№22
Тема: «Замечательный врач» О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.34 | ООД№23
Тема: «В гости к деду Природоведу» О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.50 | ООД№24
Тема: «Наша армия»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.37 |
ООД№25
Тема: «Вмире пластмассы»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.40 | ООД№26
Тема: «В гостях у музыкального руководителя»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.41 | ООД№27
Тема: «Мир комнатных растений» О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.57 | ООД№28
Тема: «Твёрдое-жидкое»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.22
|
ООД№29
Тема: «Путешествие в прошлое кресла»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.43 | ООД№30
Тема: «Большой-маленький»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.12
| ООД№31
Тема: «Путешествие в прошлое одежды»
О.В. Дыбина
Ознакомление с предметным и социальным окружением
(средняя группа)
Стр.48 | ООД№32
Тема: «Жидкое-твёрдое»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.26
|
ООД№33
Тема: «Экологическая тропа весной»
О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.66 | ООД№34
Тема: «Нагревание-охлаждение»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.29
| ООД№35
Тема: «Морозко»
Н.Е.Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника стр.20
| ООД№36
Тема:«Поможем Незнайке вылепить кубанскую посуду» О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду (средняя группа)
Стр.64 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
