Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Литературная викторина по русским народным сказкам

Шаркова Наталья Сергеевна Шаркова Наталья Сергеевна
DOCX
3
0
Предпросмотр


Литературная викторина « Знатоки сказок» для детей старшей группы



Воспитатель: Шаркова Н.С.
МБДОУ д/с «Малыш»





с.Большие Уки 2018 год
Цель: Закрепить знания о русских народных сказках
Задачи:
• закрепить и расширить знания детей о русских народных сказках;
• прививать любовь к устному народному творчеству;
• развивать память, мышление, наблюдательность, речь;
• способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы;
• вызвать положительный эмоциональный отклик в совместной деятельности.
• воспитывать такие качества как взаимовыручка, товарищество, дружелюбие, честность в игре, справедливость;

Предварительная работа:
• чтение русских народных сказок
• рассматривание иллюстраций к сказкам;
• оформление выставки книг с русскими народными сказками.
.Материал и оборудование:
сундучок, картинки, иллюстрации, книги, стрела, яйцо, яблоко, корзина,маски.

Ход викторины:
Воспитатель: Ребята, работники нашей детской библиотеки объявили конкурс «Знатоки русских народных сказок».Команда победитель будет участвовать в районном конкурсе, который будет проходить в детской библиотеке среди команд-победительниц детских садов района.
Вы хотите поучаствовать?
Тогда разделимся на две команды, каждая команда придумывает своё название, и выбирает капитана.
Воспитатель: И так дорогие друзья-любители сказок, в нашей викторине участвуют две команды: «Колобок» и «Теремок»
Представляю капитанов команд, жюри.
За каждый правильный ответ команда получает очко(у каждой команды магнитная доска на которую будут прикрепляться фишки)
Чья команда наберёт большее количество очков, та команда и будет победительницей, если обе команды наберут одинаковое количество очков, жюри выберет из обеих команд самых активных игроков ,которые будут участвовать в районном конкурсе.
Жюри будет объявлять результат после каждого конкурса.
Наша викторина состоит из 7 конкурсных заданий, которые мы будем предлагать командам по очереди.
Итак, друзья, начнем программу,
Затей у нас большой запас.
А для кого они? Для вас.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Воспитатель:1Конкурс “Ушки на макушке”
(Команды слушают внимательно отрывки из сказок и определяют название.)


1.Летела стрела и попала в болото.
А в том болоте поймал её кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожею 
Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)
2.Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода 
В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)
3.Отворили дверь козлята 
И пропали все куда-то. (Волк и козлята)
1..На окошке он студился 
Взял потом и укатился
На съедение лисе. (Колобок)
2.Что за чудо, что за диво 
Едут сани без коней? (По-Щучьему велению)
3.Заигралась сестрица.
Унесли братишку птицы. (Гуси-лебеди)


2 конкурс: «Лишняя сказка»детям предлагается несколько книг с русскими народными сказками и одна авторская, нужно определить какая из книг лишняя.
3 конкурс: «Назови сказку»
-В каких русских народных сказках встречаются эти сказочные герои? (Под музыку выходят герои сказок заяц, петух, лиса, медведь, Маша, сестрица Алёнушка и братец Иванушка.)
4 конкурс для капитанов Конкурс . “Найди ошибки художника”
(Дети рассматривают иллюстрации к сказкам и находят ошибки художника.)
Пока капитаны выполняют задания, детям предлагаются маски, для показа сказки(дети рассматривают маски и определяют какую сказку можно показать с помощью их и по очереди представляют свой вариант)
Слово жюри
5Конкурс «Волшебный сундучок».
Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы или картинки предметов из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.
1.Стрела-«Царевна-лягушка»
2.Маленький стульчик-«Три медведя»
3.Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
1.Яйцо – «Курочка Ряба»
2.Яблоко – «Гуси-лебеди»
3.Корзина –« Маша и медведь»
6 конкурс. игра «Доскажи словечко»
1.Жили семеро ребят – белых маленьких … (козлят)
2.Мама их любила, молочком … (поила)
3.Тут - зубами щёлк, да щёлк –
Появился серый … (волк)
4.Дружно звери в доме жили Только было невдомек, Мишку зря они пустили — Развалился (Теремок)
1.Шкуру белую надел, нежным голосом … (запел)
2.Как коза запел тот зверь:
- Отоприте, детки, … (дверь)
3.Ваша матушка пришла, молочка вам … (принесла)
4.Мы ответим без подсказки, кто сумел спасти ребят.
Это знаем мы из сказки «… и … … » ("Волк и семеро козлят")
7 конкурс Эстафета «Репка»
Команды выстраиваются в 2 колонны, перед ними на расстоянии 8-9 метров, находится репка, первый обегает репку, возвращается, берёт второго игрока ,и т.д. последний должен забрать репку, чья команда быстрее выполнит задание
Вот закончилась игра,
Расходиться нам пора.
Мы жюри попросим все
Подвести итог игре.
Жюри подводит итоги, награждение участников.