Итоговый конспект занятия «Как мы зайчонка считать учили»
Данный документ содержит подробный итоговый конспект непосредственной образовательной деятельности детей в старшей группе №5 муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей №77 «Теремок».
Конспект посвящен теме «Как мы зайчонка считать учили» и охватывает области познания, физической культуры, социализации, чтения художественной литературы и художественного творчества. Воспитатель высшей квалификационной категории Акимова М.А. представила занятие, целью которого является формирование целостной картины мира у детей, а также укрепление их математических знаний.
В ходе занятия предусмотрены различные активности, включающие в себя как теоретические, так и практические задания. Кукла Маша, символ встречи и взаимодействия, помогает детям понять, как интересно учиться, а занятия по математике и окружающему миру превращается в увлекательную игру. Интеграция всех образовательных направлений обеспечит всесторонний подход к развитию детей.
Процесс выполнения заданий начинается с обсуждения жизни диких животных, что способствует формированию экологической культуры и уважения к окружающей среде. Дети учатся логически мыслить, развивают свою память и внимание, а задания на ориентировку на листе бумаги и решение примеров обеспечивают практику в математике.
Документ включает материалы и инструкции для каждого этапа занятия, что позволит педагогу успешно провести занятие, обеспечив детей всем необходимым для их вовлеченности и интереса. Через веселое освоение учебного материала, дети будут готовы к новым вызовам, которые подготовит им образовательный процесс в дальнейшем.
