Проект «Я люблю трудиться» в детском саду №8 «Теремок»
Проект «Я люблю трудиться», реализуемый в детском саду №8 «Теремок», имеет огромное значение для формирования у детей положительного отношения к труду. Современные образовательные учреждения все чаще акцентируют внимание на важности трудового воспитания, которое служит основой для полноценного развития личности. Данный проект охватывает целый ряд направлений, направленных на вовлечение детей в процесс труда и осознание его ценности.
Целью проекта является формирование у детей самостоятельности и ответственности, а также привитие навыков самообслуживания и хозяйственно-бытового труда. Визуальные и практические аспекты труда начинают восприниматься детьми с раннего возраста. Это создает основу для будущего участия в общественной жизни и осознания роли труда в жизни каждого человека.
В ходе реализации проекта «Я люблю трудиться» дети знакомятся с различными видами труда, включая труд взрослых, самообслуживание и работу в природе. Причем, организуя занятия, воспитатели стремятся быть максимально интерактивными. Это способствует не только пониманию сути труда, но и формированию уважения к нему.
Каждый этап проекта продуман до мелочей и включает в себя разнообразные и увлекательные мероприятия — от чтения художественной литературы до инсценировок и совместного творчества с родителями. Такой подход делает трудовое воспитание не только познавательным, но и увлекательным событием в жизни каждого ребенка.
Завершением проекта станет фотовыставка, завершившая коллекцию впечатлений и результатов труда, что сам по себе станет для детей большим достижением и поводом для гордости. Таким образом, проект «Я люблю трудиться» не только формирует навыки трудовой деятельности, но и способствует развитию духовной стороны детей, их любви к творчеству и совместной деятельности.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего типа№8 "Теремок" с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития
ПРОЕКТ
«Я люблю трудиться»
2012-2013уч.ч.
п. Дубинино
«То, что не затронуло сердце
ребенка, ни когда не будут
воспроизводить его руки»
Паспорт проекта
Вид проекта : познавательный
Цель: формирование положительного отношения к труду
Задачи проекта:
Формирование предпосылок трудовой деятельности
Воспитание положительного отношения к труду взрослых
Воспитание личности ребенка
Предполагаемый результат:
Дети получают представление о труде и его видах (самообслуживание, хозяйственно - бытовой труд, труд в природе, знакомиться с трудом взрослых.
Дети стремятся к чистоте окружающей обстановке, соблюдают порядок.
Развивают волевые усилия, желают помогать взрослым, проявляют желание закончить порученное дело.
Уважают труд взрослых, испытывают удовлетворение от совместного труда.
Продукт проектной деятельности: «Я люблю трудиться» - фотовыставка.
Основные направления работы по проекту «Я люблю трудиться»
Знакомство с трудом взрослых
Организация труда детей
Самообслуживание
Хозяйственно-бытовой труд
труд в природе
Место реализации:
- Детский сад №8 «Теремок» - обеспечивающий художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средней группы ы №1 «Гномики», семьи воспитанников.
Участники проекта:
Воспитатели средней группы №1 «Гномики», Труханова Н.В., Петрова Н.А.
Дети средней группы №1 «Гномики».
Родители детей средней группы №1 «Гномики».
№
этапа
Сроки
Участники
1 этап
Подготовительный этап
Определение целей и задач проекта:
Участников проекта;
Выбор методов диагностики.
Подготовка этапов реализации проекта:
Сроки этапов
Определение содержания каждого этапа.
Организация предметно-развивающей среды группы.
Диагностика развития трудового воспитания.
Сентябрь
2012 г
Октябрь 2012 г
Руководитель и частники проекта
2этап
Этап реализации
Осуществление планирования, подбор и адаптирования занятий по трудовой деятельности.
Осуществление запланированной работы в образовательной и свободной деятельности.
Осуществление планирования, подбор и разработка мероприятий, проводимых с родителями детей.
Ноябрь 2012г
Апрель 2013
Участники проекта
3 этап
Заключительный (аналитический)
Сбор информации:
О качестве реализации проекта педагогами.
Об уровне усвоения детьми, предполагаемых материалов проекта.
Выявление причин, пробелов и отставаний, тормозящих в реализации задач проекта.
Диагностика развития по трудовому воспитанию детей.
Апрель 2012 г
Участники проекта
Перспективный план работы с детьми.
месяц
Мероприятия
Игры
октябрь
Знакомство детей с различными видами труда: чтение художественной литературы: А. Барто «Девочка чумазая», Благинина «Не мешайте мне трудится», Александрова «Мой мишка Чуковский «Мойдодыр».
Кукольные спектакли: «Репка», «На машине», «Лиса, заяц и петух», «Петушок и бобовое зернышко.
«Оденем куклу Катю на прогулку».
«Научим куклу Катю складывать строительный материал в ящик».
Д/и «Накрой стол»,
Д/и «Научим мишку умываться».
ноябрь
«Книжкина больница»,
Инсценировка «Растения любят воду»,
Художественное творчество: «нарисуем тарелочки, большие и маленькие, которые вымыла няня», «Поможем шоферу починить машину».
Лепка : «Булочки, пирожки, которые печет повар».
Развлечения: «День рождения куклы Кати».
С/р «Больница».
с/р «Семья»
д/и «Научим куклу Катю накрывать стол».
с/р игра «Почта»
декабрь-январь
Совместное изготовление построек из снега на участке.
Изготовления цветного льда для украшения построек.
Заучивание пословиц и поговорки о труде
Разрезные картинки.
«Построим дома на улице».
февраль -март
Изготовление подарков мамам, ко дню 8 марта.
Знакомство с работой дворника, няни, врача, повара, прачки Рассказ прачки о
своей работе.
Весенняя уборка территории, детского сада вместе с детьми.
Посадка рассады цветов, лука.
Экскурсия в столовую.
с/р «Парикмахерская»
ср «Кафе» «Самолет»
«Кому что нужно для
Работы»
\с/р «Что нужно повару»
Художественная деятельность, «Мама на работе», «Взрослые работают».
Роль родителей в организации проекта «Я люблю трудиться» .
Мероприятия: Презентация проекта «Я люблю трудиться».
Консультация: «Воспитание у детей интереса к труду и желания трудиться», «Обязанности детей 4-5 года по трудовому воспитанию».
Изготовление снежных построек на участке детского сада
Изготовление кормушек для птиц.
Оказание помощи в изготовлении атрибутов к играм, изготовление пособий.
Помощь дворнику зимой в расчистке участка от снега.
Благоустройства территории детского сада.
Подведение итогов совместной деятельности по реализации проекта\\\\
