Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Путешествие по творчеству Агнии Львовны Барто

Путешествие по творчеству Агнии Львовны Барто

Кугай Светлана Муссиевна
Кугай Светлана Муссиевна
DOCX
234
0

В нашем мероприятии под названием «Путешествие по творчеству Агнии Львовны Барто» мы организуем увлекательное времяпрепровождение для детей, где они смогут познакомиться с непревзойденным миром поэтессы. Стихи Агнии Барто известны своей легкостью и веселой атмосферой, которые не оставят равнодушными ни детей, ни родителей.

На этом событии, которое посвящено творчеству замечательной писательницы, мы постараемся донести до детей важность чтения и привить им устойчивый интерес к книгам. Мы познакомим их с любимыми стихотворениями, такими как «Лошадка», «Бычок» и «Мячик», а также предложим им стать активными участниками программы, где они смогут сами прочитать и проработать стихи.

Мы уверены, что познакомив детей с творчеством Агнии Львовны, мы заложим фундамент для их любви к литературе на всю жизнь. Стимулируя обсуждение и вопросы, которые возникнут после чтения, мы надеемся развить у детей критическое мышление и способность к анализу. Путешествуя по её сказочному миру, дети получат возможность почувствовать себя частью этого волшебства.

Кроме того, через викторины и забавные задания мы не только сделаем процесс обучения веселым, но и заполним мероприятие активностью и энергией, что позволит детям лучше запомнить услышанное. Мы уверены, что такие мероприятия способны пробуждать интерес к литературе в самом раннем возрасте и формировать настоящих читателей.

Предпросмотр

Досуговое мероприятие
«Путешествиепотворчеству
АгнииЛьвовныБарто»


Picture 1


Тема мероприятия: „А.Л.Барто. В стране веселого детства”.
Цель:  Заинтересовать детей  в творчестве А.Л. Барто. Привить родителям желание знакомить детей с творчеством поэтессы.
Задачи мероприятия:

  • познакомить детей с жизнью и творчеством А.Л.Барто;

  • формировать у детей устойчивый интерес к чтению.

  • Побуждать детей обращаться к книге как источнику содержательного и занимательного проведения досуга.

  • Разучивание стихов.

Частные методы и приемы: словесные, наглядные.
Ход мероприятия
 Ведущая:
Стихи бывают разные Picture 5
Хорошие, простые.
Стихи бывают грустные,
Большое количество великолепных книг написала Агния Львовна Барто для детей. Есть целая серия стихотворений для малышей под названием «ИГРУШКИ».
И сейчас ребята прочитают нам стихи про игрушки.
Дети:
ЛОШАДКА
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поедем в гости
БЫЧОК
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
МЯЧИК
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
-Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Бывают и смешные.Сегодня у нас необычный урок - праздник, посвященный стихам детской писательницы, поэтессы - Агнии Львовны Барто.
Прошло уже 110 лет, а ее стихи знают и помнят все: дети, их мамы и папы, бабушки и дедушки. И это не удивительно. Ведь маленьким детям читают эти стихи родители. Вырастают дети, сами становятся мамами и папами и читают эти стихи своим детям. Потом и эти дети вырастают, и уже их дети будут слушать и повторять любимые всеми стихи.
Отрывок из автобиографии Агнии Львовны Барто 
Родилась я в Москве в 1906 году, здесь училась и выросла ,отец был ветеринаром. Он очень любил произведения Крылова и часто читал наизусть его басни.
Стихи я начала писать в раннем детстве, в первых классах гимназии”.
 Отец Агнии Львовны Барто мечтал об артистической карьере дочери. Но балериной она не стала, хотя и окончила хореографическое училище. Ее к тому времени уже увлекла литература. Девушка принесла свои стихи в редакцию Госиздата, когда ей было 19 лет. Редактор, бегло взглянув на ее произведения, направил ее в отдел детской литературы. Так появился новый детский поэт - Агния Барто.
Барто как-то сразу заметили, ее книги всегда находили своих читателей. Она встречалась со своими читателями в школах, детских садах, интернатах, библиотеках. Ездила в зарубежные поездки, в том числе в 1937 году в Испанию, где уже шла война. А.Барто была очень популярной, причем не только в нашей стране.
Проводится викторина. Угадай, что за стихотворение.
 Что делает бычок когда идёт и качается?
 мычит 
 вздыхает 
 прыгает 
 падает 
 Какое слово есть в стихотворении «Зайка»?
 Друг 
 Снег 
 Скамейка 
 Качели 
 Как звали девочку, в произведении «Помощница», которая ничего не делая, очень уставала?
 Танюша . 
 Лидочка 
 Настенька 
 Катюша 
 Какое стихотворение заканчивается словами: «…А потом вернёмся к маме»?
 Грузовик 
 Самолёт 
 Кораблик 
 Верёвочка 
 Почему плакала Таня?
 упала 
 уронила в речку мяч 
 ударилась 
 потеряла игрушку 
- Кто из вас знает, из какого стихотворения эти строки:
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала, -
Он с утра конфеты ел.
(Помощница)
- Как звали девочку, которая уронила в речку мячик?
(Таня)
- Кто просил капитана прокатиться в кораблике?
(Лягушки)
Ребята, а давайте мы все вместе расскажем это стихотворение (чтение стихотворения)


Дети читают стихи
- Стихи А. Барто легкие, веселые, окрыленные.
- Прошло уже много лет с тех пор, как Агния Барто написала эти стихи, а они не потеряли своей актуальности. И в наше время есть Сонечки-ябеды, чванливые хвастунишки-Ванечки, лентяи Лешеньки, которые не хотят учить буквы, таблицу умножения, не хотят учиться читать, считать. Очень тонко подметила поэтесса эти ребячьи недостатки и подсмеивается над ними, и мы смеемся, не замечая часто, что смеемся над собой..


Picture 2 Picture 4Picture 3