Технологическая карта для занятия по художественной литературе: «Федорино горе»

Данная технологическая карта № 4 предназначена для организованной учебной деятельности с детьми средней возрастной группы по произведению К. Чуковского «Федорино горе». Сессия проводится воспитателем Бейсебаевой А.Б. Цель занятия — ознакомить детей с литературным произведением, разбудить интерес к чтению и улучшить коммуникативные навыки через активные обсуждения и игровые элементы.

На занятии рассматриваются иллюстрации к сказке, что помогает привлечь внимание детей и визуализировать сюжет. Воспитатель использует предметы посуды на столе для определения их функций и назначения, что создает интерактивную атмосферу и позволяет детям учиться через практическое взаимодействие. Задачи включают не только освоение словарного запаса, но и формирование навыков диалогической речи.

Методическая структура занятия строится на активных взаимодействиях между детьми и воспитателем. Программа включает в себя этапы мотивации, организации, поиске и рефлексии. Акцент на живом обсуждении сказки позволит детям услышать и понять смысл произведения, заинтересует их и заставит активнее участвовать в беседе, а также высказать собственные впечатления и эмоции.

Кроме того, в процессе занятия предусмотрены игры и практические задания. Ребята смогут слепить посуду из пластилина, что развивает творческие способности и мелкую моторику, а также формирует умение работать в команде. Работы детей станут основой для обсуждения, что поможет воспитать в них умение критически мыслить и делиться мнениями.