Проект по экологии «Здравствуй, сирень» для детей средней группы детского сада
Демахина Лариса Сергеевна
Проект по экологии «Здравствуй,сирень» Для детей ( средней группы). Проект подготовила: воспитатель МБДОУ № 25: Демахина Л.С. май,2014год. Тип проекта – познавательно – исследовательский. Руководители проекта – педагоги. Участники проекта – педагоги, дети, родители. Сроки реализации – 5 дней, краткосрочный. Проблема: Получить представление о кустарнике сирени, о её роли в жизни человека (эстетической, оздоровительной и т. д.) Воспитание любви к природе, бережному отношению к ней. Тема: «Сирень». Цель проекта: Вызвать у детей интерес к конкретному объекту - кустарнику; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём. Задачи: 1. Познакомить детей с сиренью, её особенностями и отличиями от других кустарников. 2. Развивать у детей экологические представления, знания о ценности природы и правилах поведения в ней. 3.Способствовать накоплению детьми эмоционально – позитивного опыта общения с природой. 4Воспитывать интерес детей к объектам природы. Ожидаемый результат: Предполагается получить результаты в области экологического воспитания детей: воспитание эмоционального, бережного отношения к сирени, как живому объекту мира природы, умение видеть красоту окружающего мира, формирование представлений о явлениях и закономерностях в природном мире; привитие навыков экологически грамотного поведения в природе и в быту. Кроме того, предполагается эмоциональное развитие ребенка в целом, формирование умения логически мыслить, обогащение словаря, развитие наблюдательности, любознательности, интереса к познавательной деятельности. Интеграция образовательных областей Коммуникация -Беседы -Свободное общение Познание - Рассказ воспитателя - Рассматривание: фото, репродукций, иллюстраций Исследовательская деятельность: -обследование и рассматривание листьев; -определять форму: круглые, овальные, резные; -окраску: оттенки зелёного, белого,сиреневого цветов; -величину – использовать в определении более точные градации: мелкие, крупные, средние листья; -поверхность листа: гладкий, ворсистый, блестящий – не блестящий; плотность и толщину листьев; - дидактические игры Чтение художественной литературы - Чтение стихотворений, рассказов и сказок по данной теме - загадывание загадок - рассматривание картин, открыток, иллюстраций Социально-личностное развитие - Социализация - Экскурсии: по участку детского сада - Наблюдения - Труд - Безопасность Художественно-эстетическое развитие - продуктивная деятельность - совместная работа с родителями Физическое развитие - подвижные игры -физкультминутки. Этапы проекта 1 Начальный этап. Постановка цели и разработка содержания учебно-воспитательного процесса. 2 Деятельный этап. 1 Беседа с детьми.
«В гости к Зайке».
Прогулка 1 Наблюдение за кустарником сирени.
Знакомство с сиренью.
Исследовательская деятельность.
Игра «Узнай дерево или куст».
Упражнение на развитие мелкой моторики рук «Составь узор».
2 Экскурсия по территории детского сада.
Отгадывание загадок про сирень. «Отгадай мою загадку».
Дыхательное упражнение «Ветерок».
Дидактическая игра «Найди листок какой покажу».
Физкультминутка .
Народные приметы про сирень.
3.Труд на участке -поливка сирени и других кустов,сбор гербария. Работа с родителями.
Консультация для родителей «Экологическое воспитание детей в семье».
Анкетирование родителей «Отношение родителей к проблеме экологического воспитания».
Занятие
Чтение книг о сирени. (Развивать у детей эмоциональную отзывчивость при восприятии и иллюстраций).
Рассматривание слайдов про сирень.
Беседа про прочитанному произведению.
Дидактическая игра «Сложи картинку».
Физкультминутка .
Коллективная работа рисунок-аппликация «Сирень».
3 этап – Коллективная реализация проекта. 1 Развлечение «На нашем участке красивая сирень»
Игры возле сирени.
Исполнение песни про сирень.
Инсценировка «Лесные музыканты».
Чтение стихов про сирень.
Игра «Жмурки с Петрушкой».
Угадывание загадок про сирень.
Игра- сюрприз «Прятки с платком».
2 Выставка рисунков и поделок сделанные детьми совместно с родителями.