- Главная
- →
- Познание
- →
- Образовательная деятельность по теме «Домашние животные» для первой младшей группы
- →
Образовательная деятельность по теме «Домашние животные» для первой младшей группы
Документ представляет собой методическое пособие для проведения непосредственно образовательной деятельности по ФГОС в области «Познание» с первой младшей группой. Тема занятия — «Домашние животные», что делает его интересным и актуальным для детей дошкольного возраста. Воспитатели, представляющие детский сад, предлагают не только обучающие моменты, но и игры, которые сделают процесс познания более увлекательным.
Цель занятия заключается в закреплении знаний детей о домашних животных. Воспитатели ставят перед собой задачи не только обучающие, но и развивающие. Важно развивать у детей внимание, память и мышление, что будет способствовать общему развитию и формированию связной речи. Кроме того, занятия помогают воспитать у детей любовь и бережное отношение к окружающему миру.
Методы и технологии, используемые в процессе занятия, включают игровую деятельность и современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Это позволяет создать множество увлекательных и познавательных моментов, таких как рассматривание иллюстраций, участие в дидактических играх, а также выполнение творческих заданий. Дети рисуют и разукрашивают домашних животных, что развивает их художественные навыки.
Предварительная работа перед началом основного занятия включает в себя различные активности, например, игры «Кто как кричит?» и «Кто где живет?». Это позволяет детям разогреть интерес к теме и подготовить их к дальнейшему изучению. Основная часть занятия включает в себя путешествие к бабушке Агаше, где дети учатся различать домашних животных и их детенышей, а также знакомятся с миром этих животных через игру и обсуждение.
Заключительная часть занятия включает в себя игру «Найди пару», которая помогает детям закрепить свои знания о животных в увлекательной игровой форме. Таким образом, документ предлагает целостный подход к обучению детей первой младшей группы, наполняя процесс обучения радостью и положительными эмоциями.