- Главная
- →
- Методическая работа
- →
- Перспективные планы
- →
- Перспективное планирование работы с детьми по ознакомлению со сказками
- →
Перспективное планирование работы с детьми по ознакомлению со сказками
Этот документ предлагает комплексный подход к перспективному планированию работы с детьми и родителями по ознакомлению с замечательным жанром детской литературы – сказками. В центре внимания находятся русские народные сказки, такие как «Лиса и кувшин», «Крылатый, мохнатый да масляный», а также другие произведения, которые создали богатую культурную традицию. Знакомство с этими сказками – это не просто читаемое занятие, но также уникальная возможность для развития образного мышления и творческих способностей детей.
В процессе работы с детьми и родителями необходимо продолжать знакомство с народными сказками, акцентируя внимание на их жанровых особенностях. Это включает в себя обсуждение образного содержания, характеристики героев, а также оценку их поступков. Важно научить детей не просто воспринимать информацию, но и высказывать собственное мнение, анализируя поведение персонажей. Такие обсуждения способствуют развитию критического мышления и формируют у детей способность самостоятельно делать выводы.
Работа со сказками обогащает словарный запас детей, развивает их образную речь и создает условия для воспитания добрых чувств. Одним из ключевых аспектов данного планирования является активное вовлечение родителей в процесс обучения. Совместные занятия не только укрепляют связи между детьми и их родителями, но и делают обучение более эффективным. Особое внимание следует уделить практическим заданиям, таким как создание иллюстраций к сказкам или сочинение новых названий. Эти активности позволяют детям выразить свои мысли и чувства, делая процесс обучения более увлекательным и запоминающимся.
В ходе ознакомления со сказками также важно объяснять детям сложные слова и выражения, вводя их в основу народной мудрости и риторики. Это не только расширяет кругозор, но и помогает лучше понимать сказки и их смысл, а также приучает детей к чтению и изучению литературы в целом. Каждый новый месяц работы будет открывать новые горизонты для юных читателей, погружая их в мир удивительных историй и сказочных превращений.