Итоговое занятие: «Чудо – дерево» в младшей группе

Итоговое занятие в младшей группе - это уникальная возможность для детей объединить в игре обучение. Название «Чудо – дерево» не случайно, ведь именно вокруг него разворачиваются увлекательные задания, которые направлены на развитие навыков счёта до 5, закрепление геометрических знаний и обогащение словарного запаса, связанного с весенними явлениями. Участие в этом процессе поможет детям не только учиться, но и весело проводить время в коллективе со сверстниками.

Одной из важнейших задач занятия является создание необходимых условий для логического мышления. Дети станут активными участниками, принимая решения, объясняя свои действия и делая выбор. Упражнения и игры сформируют желания прийти на помощь друг другу, развить чувство сопереживания и понимать важность коллективной работы.

Элементы игры в занятии очень разнообразны. Мешочки с цветными бантиками, которые используются в качестве материалов, добавляют элемент неожиданности и радости. Каждый раз, когда ребёнок открывает мешочек, он начинает выполнять новое задание, получая часть картинки, что мотивирует его к активной работе и заинтересованности в процессе.

Кроме того, занятия созданы таким образом, чтобы поддерживать высокую мотивацию и внимание детей. Через игры, которые накладываются на реальные предметы и стратегии, воспитатель формирует у детей память, воображение и речь. В ходе урока, дети не только слушают и реагируют, но и становятся активными участниками творческого процесса.

В конце занятия, дети собирают наклейку, и в благодарность получают орешки от белки, что служит не только наградой, но и символом коллаборации между обучением и игрой. Такое подход к обучению формирует у детей позитивное отношение к учебному процессу и желание учиться дальше.