Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект игры по развитию логического мышления для детей второй младшей группы детского сада

Гатиятуллина Кадрия Геролевна Гатиятуллина Кадрия Геролевна
DOCX
113
1
Предпросмотр

Конспект игры по развитию логического мышления для детей 2-ой младшей группы Драматизация сказки «Колобок» Воспитатель: Гатиятуллина К.Г. Цель игры : учить детей драматизации знакомой сказки, использовать имитационные, мимические упражнения, передавая образ зайца, лисы, волка, медведя. Разнообразить процесс физического воспитания путём развития двигательной инициативы детей (катание мяча двумя руками на расстояние 1 м, ползания на ладонях и спупнях, прыжки на двух ногах и наклоны) Материал : колобок – игрушка, герои сказки – настольный и пальчиковый театр, платочек, плита . Предварительная работа : рассказывание сказки, проговаривание, повторение песенки колобка. Ход игры. Воспитатель надевает платок, говорит, что она будет сегодня бабушкой. -Стала бабушка месить тесто, - имитация движений около стола, в кастрюле, и в духовке появляется колобок. Здоровается с детьми. Покатился. Навстречу ему зайчик – ребёнок скачет на двух ногах. Когда колобок катится, катать мяч двумя руками на расстоянии 1 м. Ребёнку – катит воспитатель. Дети машут рукой вслед колобку – До свидания! Катится колобок, катится, а навстречу ему медведь – ползание на ладонях и ступнях. Дети подражают голосом и мимикой данного животного. Активизировать детей катать колобок двумя руками. В конце сказки не позволить съесть колобок, а пригласить его и всех зверей в гости в группу, поиграть с ними, показать кукольный театр по сказке. Доставить детям радость и удовольствие.