Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Конспект занятия по рисованию во 2-й младшей группе: Поздравим наших мам

Конспект занятия по рисованию во 2-й младшей группе: Поздравим наших мам

Исхаковаа Шамгия Амирхановна
Исхаковаа Шамгия Амирхановна
DOCX
204
4

В весенний период, когда природа вновь пробуждается от зимнего сна, особенно важно воспитать в детях чувства любви и заботы о близких. Воспитатель Исхакова Шамгия Амирхановна предлагает уникальный конспект занятия по рисованию для младшей группы, в котором ключевое внимание уделяется поздравлению мам с их праздником. Используя технику нетрадиционного рисования ладошкой, дети смогут создать яркие и запоминающиеся произведения искусства.

Цели занятия заключаются не только в знакомстве малышей с новой техникой, но и в вызове у них эмоционально-эстетического отклика. В процессе работы с цветами и формами, они освоят основные цвета, такие как зелёный, жёлтый, красный и синий, что станет основой для дальнейшего развития творческих навыков. Этот подход помогает развить не только художественные способности, но и аккуратность и бережное отношение к природе.

Дети смогут использовать разнообразные материалы, такие как пальчиковая гуашь, для создания своих уникальных рисунков. В процессе занятия воспитатель поэтапно объясняет, как изображать солнце и тюльпаны, делая акцент на эмоциях и чувствах, которые они вызывают. Важно, что результатом этого занятия станет не только красивый рисунок, но и возможность выразить свои чувства и подарить радость своим мамам.

Занятие станет не только образовательным, но и приятным опытом, который сблизит детей с родителями. Эмоции, радость творчества и гордость за созданные произведения сделают этот момент незабываемым. И, таким образом, маленькие художники смогут в полной мере насладиться весенним настроением, выплеснув всю свою любовь и признательность в яркие, красочные работы.

Предпросмотр

Конспект занятия по рисованию во 2-й младшей группе "Поздравим наших мам
Исхакова Шамгия Амирхановна, воспитатель


Shape1
Цели:

  • Познакомить детей с новой техникой  нетрадиционного рисования – «рисование ладошкой»

  • Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия.

  • Воспитывать аккуратность.

Задачи:

  • Учить передавать образ солнца, весенних цветов, строение и форму используя ладошки рук.

  • Закрепить знания цвета (зеленого, желтого, красного, синего).

  • Воспитывать бережное отношение к природе.

  • Любовь и заботу к самому близкому человеку - маме.

Материал: Лист ватмана, желтая, зеленая, синяя и красная пальчиковая  гуашь, иллюстрации солнышка, тюльпанов, кисти, салфетки.
Ход занятия
- Ребята, наступает прекрасное время года Весна. Вся природа просыпается от долгого сна - ярче и теплее светит солнышко, тает снег, а на проталинах появляются первые цветы! (рассматривание иллюстраций) И первый весенний праздник- это праздник наших мам, бабушек.
(рассматривание иллюстраций с изображением тюльпанов)
- Кто из вас знает, как называется этот цветок? (помочь детям, если затрудняются)
Посмотрите на него, какой он красивый. Какого он цвета? (красный) Вот ножка, на которой он стоит. Она называется «стебель». А это листики. Какого цвета стебелек и листики? (зеленые).
- Мы сегодня с вами будем волшебниками, ни кисточкой рисовать, а ладошками.
А рисовать мы будем яркое весеннее солнце с теплыми добрыми лучами, которые согревают землю и на ней прорастают первые весенние цветы – тюльпаны! Этот рисунок мы подарим нашим мамам и бабушкам.
- Закатайте рукава и внимательно смотрите, как мы будем рисовать лучи солнышка. Свою ладонь обмакиваю в краску и прикладываю ее к желтому кругу- это солнышко без лучей. И убираю - у желтого круга получился мой отпечаток ладони. Посмотрите ладонь грязная, что нужно сделать?
- Да, вытереть мокрой салфеткой хорошо.
- Давайте с вами потренируемся, как будто краска стоит возле нас
- Обмакиваем ладошку в краску, прикладываем к листу бумаги. Еще раз попробуем(2-ой раз) обмакиваем в краску и прикладываем.
-Теперь мы нарисуем лучи солнышку! Аккуратно, по одному обмакиваем ладошку в краску, и прикладываем ее к кругу! Работаем  аккуратно. Набирайте на ладошку краску хорошо, чтобы лучи у солнышка были яркие.
- А какого цвета у нас краска (желтая). Молодцы
(Помогаю в процессе работы.)
- Когда заканчиваете, вытирайте ладошки салфетками.
- Ой, какое веселое весеннее солнышко у нас получилось! Давайте полюбуемся им!
Греет-согревает землю солнышко и вот они, первые тюльпаны уже появились, такие яркие и веселые – смотрят на солнышко и радуются вместе с ним весне!
Рисовать цветок я буду тоже ладошкой.
«Наши руки как цветочки, 
Пальчики как лепесточки.
Солнце просыпается -
Цветочки раскрываются.
В темноте они опять
Будут очень крепко спать»
Для этого я опущу ладошку в красную краску и приложу ее к верхней части листа. А теперь я вытру ладошку тряпочкой. Дальше мне понадобится зеленая краска. Я возьму кисточку, обмакну ее в зеленую краску и  нарисую от цветочка сверху вниз зеленую линию – стебель.
Вот и получился цветок.
А теперь и вы попробуйте по очереди  нарисовать под нашим солнышком тюльпанчики.
(Помощь детям в выполнении рисунка цветов).
- Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Красивый подарок получился у нас!
А теперь пойдем мыть наши ручки, чтобы они были чистые.















Конспект занятия по рисованию во 2-й младшей группе "Поздравим наших мам














Воспитатель: Исхакова Шамгия Амирхановна.
С. Мраково.
2016 год