Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественная литература и фольклор
  3. Развитие речи у детей дошкольного возраста через русский народный фольклор

Развитие речи у детей дошкольного возраста через русский народный фольклор

Аверченко Римма МИТРОФАНОВНА
Аверченко Римма МИТРОФАНОВНА
DOC
526
6

Документ под названием «Проект: Малого фольклорного жанра для детей дошкольного возраста» представляет собой важную инициативу, направленную на развитие речевых навыков у дошкольников через использование русского народного фольклора. Актуальность данного проекта обусловлена возрастанием числа детей с нарушениями речи, что требует комплексного подхода к их развитию. Педагогические исследования показывают, что эмоционально-выразительная и логическая стороны речи ребенка имеют первостепенное значение для формирования полноценной личности.

Фольклор включает в себя богатство устного народного творчества: сказки, потешки, загадки и песенки. Эти произведения создают уникальные условия для эмоционального отклика и роста познавательной активности у детей. Дети воспринимают фольклор как игру, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. В ходе проекта будет осуществляться знакомство детей с разнообразными формами фольклора, их художественно-речевая деятельность будет развиваться через участие в театрализованных играх и чтение стихов.

Целью данного проекта является формирование положительных эмоций у детей посредством погружения в мир русской народной культуры. Важно создать атмосферу, в которой ребенок сможет не только учиться, но и чувствовать себя частью коллектива, развивая свою индивидуальность. Проект включает в себя организацию кружка «Веселый язычок», который станет платформой для активного взаимодействия с родителями и среды, способствующей интересу к фольклору.

Ожидаемые результаты включают формирование системы работы в дошкольных образовательных учреждениях, которая будет способствовать развитию правильной речи. Проект обещает вернуться к корням русской культуры, создавая проектные занятия, где каждый ребенок сможет найти свое место и открыть для себя яркий мир словесного искусства.