Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. Лепка
  4. Лепка как средство развития младших дошкольников

Лепка как средство развития младших дошкольников

Морозова Александра Леонидовна
Морозова Александра Леонидовна
DOC
246
4

Лепка – это удивительный творческий процесс, который занимает важное место в обучении и воспитании детей дошкольного возраста. Она гораздо больше, чем простое создание фигурок из пластилина; это мощный инструмент для развития зрительного восприятия, памяти и образного мышления. С каждым комком глины или пластилина ребёнок открывает для себя новый мир. Занятия лепкой формируют у малышей ручные умения и навыки, необходимые для успешного обучения в школе.

В процессе лепки дети учатся различать пропорции и формы. В отличии от рисования, где предмет изображается относительно, лепка даёт возможность видеть и ощущать объём и пластичность. Создавая свой лепной образ, ребёнок погружается в творческий процесс, где даже самый простой шарик становится мячиком или яблоком. Это позволяет развивать их воображение, а также чувствовать удовольствие от работы с материалом, который поддается рукам и оказывается живым.

Также важно отметить, что лепка тесно связана с игрой. Дети не просто создают фигурки, они сразу начинают взаимодействовать с ними, играя и придумывая истории. Это делает процесс обучения не только полезным, но и увлекательным. Полученная фигурка может стать частью столь любимых детьми сюжетных игр, а значит, расширяет их кругозор и возможности для общения со сверстниками и взрослыми.

Если занятия лепкой организованы правильно, они могут стать любимым хобби для детей. Интерес к лепке, вызванный игрой, помогает малышам развивать свои способности, побуждая их исследовать, экспериментировать и, безусловно, веселиться. Каждый комок пластилина – это шаг на пути к самовыражению и самопознанию, позволяя малышам стать увереннее в своих силах и развиваться гармонично.

Предпросмотр

Роль лепки в развитии младших дошкольников.


Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка так же, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение понимать прекрасное во всем его многообразии.
В рисовании предмет изображается относительно. Из за перспективы часто умаляется, а иногда и совершенно теряет сущность свойств предмета, главный его смысл.. Правильное соотношение частей, отличие главного от второстепенного - тела от приставных частей – всё это ясно выражается при изображении предметов посредством лепки.
Создание лепного образа всегда связан с передачей пластики, которую дети постигают не сразу. Но уже в старшем дошкольном возрасте дети начинают понимать плавность очертаний формы.
Создание ребёнком даже самых простых скульптур – творческий процесс. Так, шарообразный комок пластилина маленькому ребёнку представляется мячом, апельсином, яблоком, а согнутый до соединения концов пластилиновый столбик – кольцом, баранкой. Во время работы с глиной, пластилином, ребёнок испытывает эстетическое наслаждение от пластичности, объёмности, от форм, которые получаются в процессе лепки.
Одновременно ребёнок осознаёт различный свойства глины и пластилина, знакомится с объёмной формой, строением и пропорциями предметов, у него развивается точность движений рук и глазомер, формируются конструктивные способности.
Ещё одной специфической чертой лепки является её тесная связь с игрой. Объёмность выполненной фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней. Малыши начинают играть со своими изделиями сразу же в процессе занятия. Эта возрастная особенность позволяет многие темы связать с игрой, например изготовление посуды и угощений для кукол и т. д. Организация занятий в виде игры углубляет у детей интерес к лепке, расширяет возможность общения со взрослыми и сверстниками.


Если этот процесс правильно поставлен, то лепка может стать любимым занятием малышей.