Технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы «А»

Данная технологическая карта организованной учебной деятельности предназначена для средней группы «А» и охватывает тематику количественного и порядкового счета. Целью занятий является не просто обучение детей счёту до пяти, но и развитие их логического мышления, а также расширение кругозора через взаимодействие с геометрическими фигурами и знанием времен года.

Занятия начинаются с мотивационно-побудительного этапа, где воспитатель выступает в роли мудрого Звездочета, отправляя детей в мир сказок и чудес. Этот нестандартный подход к обучению затягивает внимание ребят и помогает им идти в ногу с учёбой. Воспитатель использует сюрпризные моменты и интерактивные методы, чтобы поддерживать интерес детей на протяжении всей занятия.

На организационно-поисковом этапе ребята получают возможность помочь царю из Звездной страны, что добавляет элемент игры и волшебства. Игры, такие как «Пересчитай предметы» и «Цифры перепутались», направлены не только на развитие навыков счета, но и на соотнесение цифр с количеством объектов. Дети учатся находить предыдущее и последующее числа, а также активно участвуют в обсуждении и выполнении задач, получая удовольствие от занятия.

Рефлексивно-корригирующий этап включает в себя игры на закрепление знаний о геометрических фигурах, что помогает детям визуализировать и запоминать информацию. Воспитатель предлагает воспользоваться геометрическими фигурами для создания различных предметов, что способствует развитию творческого мышления. В конце занятия проводится рефлексия, где дети могут поделиться своими впечатлениями и задать вопросы, что в свою очередь укрепляет их знания и уверенность в себе.

Таким образом, данная технологическая карта сочетает в себе элементы игры и обучения, что делает процесс образования интересным и увлекательным для детей, позволяя им осваивать новые знания в интерактивной форме.