Конспект занятия по обучению грамоте детей в логопедической подготовительной группе «Ударение»

Данный конспект занятия посвящён теме «Ударение», важному аспекту обучения грамоте детей в логопедической подготовительной группе. Занятие разработано учителем-логопедом высшей категории Н.Ю. Песоцкой с целью помочь детям понять, что такое ударение и как правильно его определять. Занятие начинается с оргмомента, где дети делят слова на слоги, что помогает им привыкнуть к различиям в произношении.

В процессе занятия учащиеся знакомятся с графическим изображением ударения и учатся определять ударный слог в различных словах. Важно, чтобы занятия были интересными и занимательными, поэтому используется сказка «Волшебник Ударение». Эта сказка наглядно демонстрирует, как ударение влияет на значение слов, поэтому ребёнок лучше усваивает материал и запоминает правила.

С помощью ритмического хлопка и игровых упражнений, дети учатся находить ударение в двусложных словах, что способствует развитию слухового восприятия и фонематического слуха. Также в занятии предусмотрена физминутка, которая помогает детям отвлечься и зарядиться энергией для дальнейшего обучения. Итоговая часть занятия включает в себя закрепление изученного материала, где каждая детская идея имеет значение, а поддержка со стороны учителя создаёт атмосферу доверия.