Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Сравнение шара и куба для детей: увлекательная игра с геометрией

Сравнение шара и куба для детей: увлекательная игра с геометрией

Дихамбаева Айгуль Муратовна
Дихамбаева Айгуль Муратовна
DOCX
201
1

Материал посвящен образовательной теме, позволяющей детям наглядно познакомиться с геометрическими фигурами, такими как шар и куб. Учителя могут воспользоваться игровыми подходами для объяснения особенностей этих фигур. Главной задачей является помочь детям запомнить названия форм и их характеристики, вводя при этом билингвальный компонент. Занятие начинается с появления зайца, который заинтересует детей, приветствуя их на разных языках.

В ходе занятия педагог предлагает детям углубиться в мир геометрии через ароматную и яркую коробку с фигурами. Дети будут удивлены, а их совместная деятельность поможет не только лучше запомнить названия, но и развить навыки общения. Специальные вопросы, такие как «На какую фигуру похож шар?» или «Почему куб не катится?» сподвигнут детей к мышлению и взаимодействию друг с другом.

Основное внимание уделяется играм, в которых дети могут попробовать прокатить шар и обсудить, почему куб не может совершать те же действия. Такой подход помогает развивать не только когнитивные, но и социальные навыки, так как дети учатся работать в команде. Заключительная часть занятия включает в себя повторение особенностей фигур, что закрепляет полученные знания в игровой форме, позволяя детям осознать, что изучение геометрии может быть увлекательным и познавательным.

Предпросмотр

Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: Развитие речи
Тема : Сравнение шара и куба(словарная работа)Цель: Помочь детям запомнить название геометрических форм - шара, куб. Учить обозначать словом их особенности : шар – круглый, катится, куб устойчивый, можно передвигать , ставить один на другой . Билингвальный компонент: шар, куб

Стук в двери

Появляется зайка(игрушка)Здоровается на тех языках
Ребята, смотрите , что я нашёл(коробка в ней геометрические фигуры)

Удивление, кто пришел


Здравствуйте, сәләметсізбе, hello

Организованно - поисковый

Что это? Яне знаю, а вы знаете, ребята?
Ребята – это геометрические фигуры (шар, куб)
А, какие мы с вами уже знаем геометрические фигуры? Расскажите зайке и покажите на пальчиках
Жарайсын балалар.
Скажите, а на какую фигуру похож – шар?
Давайте попробуем его прокатить?


Молдцы, ребята , а куб на какую геометрическую фигуру похож?
Куб катится ?


А почему он не катится?
Ему мешают углы
А, что можно сделать при помощи геометрической фигуре куб?
Молодцы, ребята , теперь я знаю,что я нашел когда бежал к вам

Ответы детей.


Повторяют за воспитателем
Показывают круг, треугольник, квадрат,овал


На круг


Шар катиться , как круг у него нет углов
Ответы детей(квадрат)


Пробуем и делаем вывод, что нет
Ответы детей


Строить гараж, дом .

Рефлексивно - корригирующий

Что это я нашел , давайте повторим.Показывает куб,шарА, как - это можно назвать другими словами

Ответы детей
Геометрические фигуры
Воспринимать: Повторять геометрические фигуры шар и куб. Понимать: Что шар – круглый у него нет углов, куб квадратный он не может катиться, ему мешают углы. Применять: Навыки индивидуальной работы с геометрическими фигурами