Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Работа с родителями
  3. Анкета «Поощрения и наказания» для родителей

Анкета «Поощрения и наказания» для родителей

Пилержинская Марина Геннадьевна
Пилержинская Марина Геннадьевна
DOCX
252
4

Документ, представленный для вашего внимания, является анкета на тему «Поощрения и наказание» в воспитании детей. Он призван собрать искренние мнения родителей о том, как они применяют методы поощрения и наказания в повседневной жизни своих детей. Учитывая важность этой темы, анкета поможет специалистам в психологии и педагогике лучше понять подходы родителей к воспитанию.

В анкете вы найдете ряд вопросов, касающихся взаимодействия с детьми. Она включает как открытые, так и закрытые вопросы. Ждем от вас честных и продуманных ответов, которые, мы уверены, помогут нам создать более полное представление о воспитательных практиках в современной семье. Как известно, понимание стиля воспитания важно для дальнейшего прогресса образовательных методик.

Кроме того, в анкете предусмотрены пункты, где вы можете лаконично выразить свое согласие или несогласие с различными утверждениями. Такой формат вопросов позволяет нам выявить общие тренды и различия в подходах родителей к воспитательным методам, а также подчеркнуть важность индивидуального подхода к каждому ребенку, поскольку у каждого из них своя уникальная личность и потребности.

По завершению анкетирования, ваши ценные ответы послужат основой для проведения интересных и полезных дискуссий. Благодаря вам мы сможем обобщить полученные данные и представить их общественности, выделив важные рекомендации для родителей, которые стремятся к гармоничному и эффективному воспитанию своих детей. Спасибо, что уделили время этому важному вопросу!

Предпросмотр

Анкета «Поощрения и наказание»
Уважаемые родители! Просим Вас ответить на вопросы об использовании в воспитании детей мер поощрения и наказания. Ваши искренние ответы окажут огромную помощь в подготовке содержательного и интересного разговора.


  1. Слушается ли Вас ребенок?

  2. Как Вы добиваетесь выполнения распоряжения?

  3. За что Вы наказываете ребёнка?__________________________________

  4. Как Вы наказываете ребёнка? _________________________________________________________________

  5. За что и как поощряете ребёнка? __________________________________________________________________


Следующие пункты дают возможность кратко, словами «да» или «нет» выразить согласие или несогласие с высказанной мыслью. (Подчеркните слова «Да» или «Нет»).

  1. Когда ребёнок виновен, беседую с ним наедине, не выясняю отношения при посторонних. (Да, нет).

  2. Сопереживаю, сочувствую своему провинившемуся ребёнку, прощаю его, верю в него. (Да, нет).

  3. Ни разу не кричал(а), не наказывал(а) ребёнка. (Да, нет).

  4. Не оставляю без наказания ни одного плохого поступка. (Да, нет).

  5. Единственное, что действует на моего ребёнка - строгое наказание. (Да, нет).

  6. Если только возможно, стараюсь не наказывать ребёнка. (Да, нет).

  7. Хвалю ребёнка за каждый успех, наедине и при посторонних. (Да, нет)

  8. Когда я в хорошем настроении, нередко прощаю ребёнку то, за что в другое время наказал(а) бы. (Да, нет).

  9. Нередко бывает так: я наказываю ребёнка, а муж (жена) тут же начинает упрекать меня в излишней строгости и утешать его (Да, нет).


10.Решение о наказании принимаю только после того, как успокоюсь и выясню позицию ребёнка. (Да, нет).


Спасибо за искренние ответы!