Конспект занятия на тему «9 Мая»: Отмечаем День Победы
День Победы — это значимый праздник для каждого жителя нашей страны. Он навсегда останется в памяти тех, кто пережил Великий ужас войны. Этот конспект занятия позволит детям в средней группе понять, зачем мы отмечаем 9 Мая и вспомнить о подвиге нашего народа.
В ходе занятия воспитатель расскажет детям о том, как фашистская Германия стремилась завоевать нашу Родину и как все слои населения встали на защиту Отечества. Мы погрузимся в историю, узнаем о том, как простые люди стали партизанами и боролись против врага. Дети услышат звуки войны и песню «Священная война», что поможет создать атмосферу бодрости и уважения к героям.
Далее мы рассмотрим памятники героям на нашей земле, в частности, в нашем городе Мытищи. Воспитатель покажет иллюстрации памятников, таких как Вечный огонь и Могила Неизвестного солдата, объясняя их значение. Дети смогут поделиться своими знаниями о памятниках, которые они видят каждый день, и о том, что они значит для них.
Также в программе занятия будет чтение отрывка из произведения Л. Кассиля. Этот рассказ позволит детям глубже понять детские ощущения и переживания во время войны. Они узнают о подвиге героев-панфиловцев, которые стали символом стойкости и мужества.
Завершится занятие танцем под любимую песню «Синий платочек». Это поможет детям не только запомнить важные уроки, но иог эмоционально соединиться с историей, уважением к защитникам Родины, которые отдали свою жизнь за мирное небо над головой нынешних поколений.
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: "9 МАЯ"
Воспитатель: Ребята, 9 Мая весь наш народ будет отмечать День Победы. В этот день много лет назад народ победил очень сильного врага - фашисткую Германию. Это была очень страшная война. Фашисты дошли почти до самой Москвы. Они разоряли нашу страну, забирали в плен мужчин, женщин, детей. на борьбу с ними поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии. но и простые люди. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Война длилась 4 года. Она называлась Великая Отечественная, потому, что вся страна от мала до велика с поднялась на борьбу с врагом за родное Отечество.
Запись шума боя.
- Что вы услышали?
Ответы детей: взрывы бомб, свист пуль, грохот орудий. Так началась война 22 июня в 4 часа утра.
Звучит запись песни "Священная война"
Воспитатель: Многим героя стоят памятники по всей стране. Какие памятники героям есть в нашем городе Мытищи. (показывает фото)
Ответы детей: Вечный огонь, памятник героям-мытищинцам в городском парке, бульвар ветеранов.
Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением Могилы Неизвестного солдата.
Воспитатель: Вы узнали этот памятник?
Ответы детей: Могила Неизвестного солдата.
Воспитатель: Рядом с Красной площадью, в Александроском саду, у Кремлёвской стены и днём, и ночью горит огонь. Вечный огонь зажигают у памятников погибшим защитникам Родины, чтобы все помнили об их подвиге.
Этот памятник называется Могила Неизвестного солдата. Никто не знает , как звали человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, помнят, за что погиб Неизвестный солдат. А убили его враги в одном из боёв за нашу столицу. Давайте, ребята, минутой молчания отдадим дань памяти, тем, кто погиб защищая мир на земле.
Чтение отрывка из рассказа Л.Кассиля "Никто не знает, но помнят все "
Ребята, назовите столицу нашей страны (ответы детей).
- Уже близко к Москве подошли тогда фашисты. Уже слышно было в городе, как бьют фашистские пушки. Но стойко и бесстрашно защищали Москву наши войска. Да и все жители столицы готовы были встретить врага боем насмерть и не пустить фашистов в Москву. Рассказ воспитателя сопровождается показом иллюстраций. Геройски сражались защитники. Остановили они фашистов возле города, а потом погнали прочь от него. Так поступили 28 героев. которыми руководил генерал Иван Васильевич Панфилов. Его дивизия героически обороняла подступы к Москве во время Московской битвы. Сражались 4 часа, подбили 18 вражеских танков, все воины, и, в том числе Панфилов, погибли в бою, но фашистов к Москве не поподпустили. Этих героев называют герои-панфиловцы.
Воспитатель показывает картину "Битва за Москву"
- Ребята, посмотрите на эту картину. Она называется "Битва за Москву". На ней изображена стремительная атака наших кавалеристов. За мужество москвичей городу Москве присвоили звание город-герой.
Проводится физкульминутка (дети выполняют движения под песню О.Газманова "Москва")
- Какие города-герои вы ещё знаете?
Ответы детей: Ленинград, Севастополь, Одесса, Керчь и др).
Воспитатель: Русский народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою, он излагает стихи, песни песни, о войне, в честь героев Великой Отечественной войны называют улицы городов. И в нашем городе есть улицы, названные в честь Александра Матросова, Веры Волошиной, дважды героя Советского Союза, генерала Армии Афанасия Павлантьевича Белобородова. Об их подвигах я расскажу вам на следующих занятиях.
У некоторых из вас может быть есть родственники, которые тоже воевали, кто-то из них ещё жив. Не забудьте поздравить их с праздником Победы. Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о трудной Победе.
Дети танцуют вальс под песню К.И. Шульженко "Синий платочек". (музыка Е.Петербурский, слова Е. Максимова)
