Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Художественное слово в воспитании нравственности у детей

Художественное слово в воспитании нравственности у детей

Мирзонова Ирина Александровна
Мирзонова Ирина Александровна
DOCX
165
3

Произведения художественной литературы играют важную роль в нравственном воспитании детей, оказывая заметное влияние на их чувства и эмоции. С помощью ярких образов и увлекательных сюжетов, классическая и современная детская литература создают возможности для формирования у детей правильного нравственного отношения к окружающему миру. Литературные герои, отразившие разные стороны человеческой натуры, позволяют детям понять, что такое добро и зло, восприятие которых становится основой морального выбора.

Детская художественная литература помогает сформировать в детях осознание важности добродетелей, таких как честность, отзывчивость и готовность прийти на помощь. Чтение произведений, где доброта и взаимопомощь становятся главным лейтмотивом, создает у детей желания проявлять эти качества в жизни. Например, знакомство с героями стихов А. Барто или сказок Пушкина направляет внимание детей на положительные примеры и учит их различать хорошие и плохие поведенческие модели.

Однако важно понимать, что сам процесс чтения не приводит мгновенно к формированию нравственных качеств. Эмоции, возникшие у ребенка при взаимодействии с литературным произведением, должны быть поддержаны реальными действиями в жизни. Педагогам стоит создавать у детей ситуации, где они смогут проявить полученные знания на практике — чтобы переносить нравственные уроки, освоенные в чтении, в повседневность. Таким образом, совместные обсуждения литературы и практические занятия подчеркивают важность каждого из моральных уроков, представленных в художественном слове.

Кроме того, в процессе воспитания любознательность и рефлексия детей бывают не менее значительными. Разговоры о прочитанных книгах, обсуждение поступков героев позволяет малышам делиться своими переживаниями и ассоциациями, тем самым укрепляя свои личные нравственные установки. Активное вовлечение детей в обсуждение художественных произведений значительно усилит их осознание моральных норм и правил, позволяет глубже вникнуть в суть понятия «нравственность», и прививает вкусы к высокому искусству со временем.

Вам будут интересны эти конкурсы: