Путешествие в страну Волшебных пузырьков
Данный материал представляет собой конспект непосредственно образовательной деятельности для старшей группы дошкольного образовательного учреждения, посвященный удивительным свойствам воздуха и воды. Тема занятия, «Путешествие в страну Волшебных пузырьков», наполнена экспериментами и интерактивными играми, целью которых является развитие познавательной активности детей через непосредственное взаимодействие с окружающим миром.
В ходе занятия, воспитатель Гаттарова Ф.М. предлагает воспитанникам отправиться в волшебное путешествие, где они смогут не только увидеть, но и «поймать» воздух с помощью подручных средств. Дети, участвуя в различных опытах, знакомятся с такими понятиями, как прозрачность, невидимость и легкость воздуха, понимают его истинное значение для жизни человека через практические занятия с использованием простых, но увлекательных предметов.
Занятие имеет интегративный подход, охватывая несколько образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, физическое и художественно-эстетическое развитие. Воспитатель ставит перед детьми образовательные задачи, находящиеся в контексте ФГОС, направленные на формирование у детей умений работать в коллективе и проявлять индивидуальность во время опытов.
Ключевым элементом занятия становится экспериментирование, где дети имеют возможность выдвигать гипотезы, делать выводы и обобщать полученные знания о свойствах воздуха. Используя интерактивные методы и элементы игры, воспитатель создает ситуацию, способствующую развитию любознательности и инициативности у детей.
В результате занятия дети узнают о важности воздуха для жизни, учатся грамотно формулировать свои мысли и выводы, а также развивают практические навыки работы с материалами. По завершении занятия, воспитатель подводит итоги и переводит внимание детей на значимость полученных знаний для их дальнейшего осознания мира вокруг.
