Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Здоровый летний марафон в детском саду № 103

Здоровый летний марафон в детском саду № 103

Ваганова Татьяна Федоровна
Ваганова Татьяна Федоровна
DOCX
133
3

В современном мире вопрос о здоровье детей стоит особенно остро. Проект «Здоровый летний марафон», разработанный педагогами муниципального бюджета дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 103», ставит своей главной целью формирование у детей привычки к здоровому образу жизни. В летний период, когда солнечные дни подталкивают к активности, педагоги незамедлительно используют этот потенциал для привлечения детей к различным оздоровительным мероприятиям.

Программа охватывает максимально широкий спектр действий: от утренней гимнастики на свежем воздухе до внедрения закаливающих процедур. Лето — это время, когда дети не только развлекаются, но активно создают новые двигательные навыки и повышают свою физическую подготовленность. С заботой о будущем, проект акцентирует внимание не только на физическом развитии, но и на формировании у детей положительного отношения к спорту и активному отдыху.

Задачи проекта включают не только воспитание любви к спорту, но и вовлечение родителей, которые становятся активными участниками всего процесса. Родители проходят обучение и совместно с детьми участвуют в спортивных мероприятиях, что укрепляет связь между ними и позволяет формировать у детей правильные установки относительно заботы о здоровье. Такой подход позволяет создать эмоционально-положительную атмосферу и помогает детям осознанно принимать решение о ведении здорового образа жизни.

Каждый этап проекта включает в себя разнообразные мероприятия: от физкультурных досугов до мастер-классов по здоровому питанию. Таким образом, диапазон охватывает не только физическую активность, но и знания о гигиене, безопасности и основах здорового образа жизни. Дети учатся заботиться о своем здоровье, вовлекаются в игры и занятия, которые развивают их физические и социальные навыки.

Проект масштабен и многогранен, ведь он охватывает не только детей, но и педагогов, и родителей. Вовлеченность всех участников процесса позволяет достичь значительных результатов. Ожидается, что по итогам летнего марафона у детей будет сохранено и укреплено здоровье, сформированы навыки безопасного поведения и желание заботиться о своем здоровье на протяжении всей жизни.

Предпросмотр

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 103»










Проект
«Здоровый летний марафон»






Разработчик:
Хайлютдинова А.С.
Ваганова Т.Ф.




2016г.
г. Каменск-Уральский
Актуальность проекта.
Лето - самое благоприятное время для укрепления здоровья детей. В летний период дети проводят больше времени на воздухе, чем в помещении. Постоянное пребывание детей на свежем воздухе, дает ребенку значительный физический и эмоциональный запас сил для успешного полноценного развития и повышения иммунитета.
Летний период насыщен деятельностью на открытом воздухе: прогулки, физкультурные досуги, закаливающие процедуры, игры на природе позволяют детям приобретать новый двигательный опыт.
Цель проекта:

  1. Организация благоприятных условий для будущего формирования здоровой и физически крепкой личности, воспитания у детей созидательного отношения к своему здоровью.

  2. Введение здоровьесберегающих технологий в воспитательно – образовательный процесс.

  3. Активно вовлекать в работу родителей по формированию навыков ЗОЖ.

  4. Вызывать эмоционально- положительное отношение к играм, спортивным упражнениям, соревнованиям, к занятиям спортом, к совместным прогулкам на природу детей, родителей, воспитателей.

Задачи проекта:
а) воспитательные:

  • Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни детей.

  • Воспитать желание у детей заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих.

б) развивающие:

  • Развивать у детей потребность к двигательной активности.

  • Развивать потребность в выполнении профилактических упражнений и игр режимных моментах.

в) обучающие:

  • Научить элементарным правилам ЗОЖ

  • Дать знания об основах безопасности жизнедеятельности; о здоровье человека и способах укрепления; о гигиене здоровья, о питании.

Краткая аннотация проекта.
Проект раскрывает эффективные формы взаимодействия детского сада и семьи по формированию потребности детей в здоровом образе жизни. Он определяет основные направления, цель и задачи, а также план действий по их реализации. Проект направлен на становление ценностного отношения к  здоровью и здоровому образу жизни, способствует физическому развитию детей.
Участники проекта: педагоги, дети, родители.
Сроки реализации проекта: май 2016 г. — сентябрь 2016 г.
Основные этапы реализации проекта:
1 этап: (подготовительный) — май 2016 г.
2 этап: (основной) — июнь-август 2016 г.
3 этап: (заключительный) — август-сентябрь 2016 г.
Вид проекта: оздоровительный, краткосрочный.
Ожидаемый результат:
У детей:

  • сохранение и укрепление физического здоровья детей.

  • привитие навыков безопасного поведения.

У родителей:

  • совместное участие с детьми в оздоровительных мероприятиях.

  • повышение компетентности в вопросах летнего отдыха.

У педагогов:

  • разработка методического и практического материала по проекту

  • повышение компетентности в вопросах летнего оздоровительного отдыха.


Содержание проекта:


май

2.Анкетирование родителей по данной проблеме.

Воспитатели

май

3.Разработка физкультурно-оздоровительных мероприятий для детей в летний период.

Воспитатели

май

II этап (основной)

Оздоровительные мероприятия


июнь-август

1.Утренняя гимнастика на свежем воздухе

Инструктор по физ.воспитанию и воспитатели


ежедневно

2.Самомассаж рук, ушей по методике А. Уманской и К. Динейки

Воспитатели

1-2 раза в неделю

3.Динамические паузы/физминутки

Воспитатели

ежедневно

4.Дыхательная гимнастика

Воспитатели

1-2 раза в неделю

5.Пальчиковая гимнастика (с предметами) с проговариванием стихотворных форм

Воспитатели

3-4 раза в неделю


6. Физкультурный досуг «Путешествие за здоровьем»

Инструктор по физ.воспитанию воспитатели


июль

Закаливающие мероприятия


1.Солнечные и воздушные ванны

Воспитатели

ежедневно

2.Закаливающее дыхание «Поиграем с носиком»
Методика А. Уманской и К. Динейки

Воспитатели

ежедневно

Профилактические мероприятия


1.Кислородный коктейль

Медсестра

июль

2.Облегчённая одежда в помещении

Воспитатели

ежедневно

3.Беседы с родителями по профилактике заболеваемости в летний период.

Воспитатели

1 раза в месяц

4.Наглядно-стендовая информация для родителей по теме ЗОЖ, буклеты «Здоровый летний марафон»

Воспитатели

1 раза в месяц

5.Беседы с детьми о здоровом образе жизни и спортивные сказки Т.А. Шорыгина.

Воспитатели

1-2 раза в неделю

6.Чтение художественной литературы

Воспитатели

1 раз в неделю

7.Сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, направленные на привитие культурно-гигиенических навыков, здорового образа жизни

Воспитатели.

1-2 раза в неделю

8.Театрализованные игры и драматизации

Воспитатели
Музыкальный руководитель

1 раз в месяц

9. Профилактика плоскостопия (хождение по ребристым дорожкам и др.)

Воспитатели

ежедневно

10.Гимнастика для глаз

Воспитатели

1 раз в неделю

11.Игры, направленные на формирование правильной осанки

Воспитатели
Инструктор по физ.воспитанию

3-4 раза в неделю

III этап (заключительный)

1. Физкультурный праздник с участием родителей «День спортсмена»

Воспитатели

10 августа

2.Неделя театра и кино «Какой овощ лучше?»

Воспитатели

август

3.Творческая выставка «Летние фантазии»(с привлечением родителей)

Воспитатели

август

4.Коллаж «Быть здоровым-здорово!»

Воспитатели

август

5. Презентация результатов деятельности по реализации проекта «Здоровый летний марафон» на сайте группы http://khajjljutdinova.wix.com/gruppa-5

Воспитатели

сентябрь