Конспект занятия «Лягушка кто ты?» для детей
Данное занятие направлено на изменение негативного восприятия детей к лягушкам. Мы стремимся развить у детей интерес и уважение к этим удивительным созданиям, которые играют важную роль в экосистеме. Лягушки являются индикаторами здоровья водоемов и действительно полезными существами. В рамках занятия дети познакомятся с разнообразием лягушек, их средой обитания, особенностями поведения, а также пищевыми цепями, в которых они участвуют.
Сначала мы поговорим о том, какая лягушка живет в пруду и как она выглядит. Дети поучаствуют в играх и конкурсах, направленных на осознание значимости лягушек. Мы затронем вопросы о том, какие насекомые являются пищей для лягушек, и почему их исчезновение может негативно сказаться на животном мире. В процессе занятия будут созданы условия для обмена мнениями и обсуждений, что поможет ученикам углубить свои знания об экологии.
Одной из ключевых задач занятия является обогащение словаря детей, включая такие слова, как «земноводные», «головастики» и «икринки». Также мы проведем физкультминутку и игровые задания, которые способствуют развитию двигательных навыков и координации. С помощью презентации «Линия жизни лягушки» мы наглядно покажем процесс роста и метаморфоз лягушки, что оставит у детей яркие впечатления. В конечном итоге, дети получат возможность выразить свои эмоции, через «мордашки-пиктограммы», что укрепляет их эмоциональный интеллект.
В процессе занятия особое внимание будет уделено тому, как лягушки общаются друг с другом. Мы постараемся выявить характерные звуки, которые они издают в разное время суток, и вместе ответим на вопросы о том, как и где можно их услышать. В завершении занятия каждый ребенок получит в подарок лягушонка, выполненного в технике оригами, что станет приятным напоминанием об уроке и добавит радости в их познавательное путешествие. Эмоциональная связь с природой и развитие уважения к ее обитателям — вот главные цели данного занятия.
