Краткосрочный проект в средней группе "Волшебный космос"

Тема проекта

Волшебный космос!

Вид проекта

Информационно-познавательный, групповой.

Возраст детей

4-5 лет

Актуальность проекта

Матвей пришел в садик и рассказал о том, что на выходных вместе с родителями он смотрел фильм «Звездные войны». Ребята поддержали рассказ Матвея и начали рассказывать о космических пиратах, несуществующих планетах, которые они видели в фильмах по телевизору. Некоторые дети вообще не имеют представление о космосе.
Мы задали вопрос: «Что такое космос?». 50% детей ответили, что это планеты, 45% - место, куда летают ракеты, 5% - не ответили.

Цель проекта

Создание лэпбука «Детям о космосе» в процессе участия детей в разных видах деятельности (беседах, продуктивной деятельности, в дидактических играх, в сюжетно-ролевых играх, чтение художественной литературы, просмотра мультфильмов)

Проблемный вопрос

Что такое космос? Кто такие космонавты?

Задачи проекта

Задачи для детей: ответить на вопросы воспитателя в процессе бесед по проблемному вопросу; «Что такое космос!»; «Голубая планета – Земля»; «Первый космонавт на Земле!»; обобщающей беседы.
Сконструировать из бумаги в технике оригами ракету;
Раскрасить раскраски на тему «Космос»;
Выложить из геометрических форм и счетных палочек ракету;
Рассмотреть иллюстрации о космосе и космических телах;
Участвовать в коллективной аппликации «Космос»;
Вместе с родителями посмотреть мультфильм по книге К. Булычева «Тайна третьей планеты», посмотреть книги про космос и ответить на вопросы родителей;
Поиграть в сюжетно-ролевую игру «Космонавты»;
Поиграть в НПИ «Найди тень», «Космонавт», «Планеты и ракеты».
Вместе с воспитателем прочитать главы из книги Н.Носова «Незнайка на луне»;
Оформить лэпбук вместе с воспитателем;
Презентовать лэпбук детям младшей группы.

Задачи для родителей: Вместе с детьми посмотреть мультфильм по книге К. Булычева «Тайна третьей планеты», почитать книги о космосе и задать вопросы детям.

Задачи для воспитателей: подготовить и провести беседы по проблемному вопросу; «Что такое космос!»; «Первый космонавт на Земле!»; «Голубая планета – Земля»; обобщающую беседу.
Создать условия для раскрашивания, конструирования, аппликации.
Подготовить и разместить в родительской группе ссылку на мультфильм, вопросы для беседы после его просмотра.
Подготовить и провести НПИ «Найди тень», «Космонавт», «Планеты и ракеты»;
Совместно с детьми прочитать главы из книги Н. Носова «Незнайка на луне»;
Подготовить иллюстрации для рассматривания о космосе и космических телах;
Создать условия для сюжетно-ролевой игры «Космонавты»
Совместно с детьми оформить лэпбук и подготовиться к его презентации.
Подготовить геометрические формы и счетные палочки для выкладывания ракеты.

Продукт проекта

Лэпбук «Детям о космосе»

Сроки реализации

04.04.2024 – 12.04.2024г.

Практическая значимость проекта

Дети расширят знания о космосе, о том, что Вселенная – это множество звезд, а Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Дети познакомятся с планетами солнечной системы, с первым летчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным и нашим земляком В.Ф. Быковским. Методические материалы проекта будут представлены на личном сайте и в чате группы.

Ресурсы проекта

Человеческие: дети, воспитатель, родители.
Информационные: интернет, От рождения до школы, хрестоматия для чтения, энциклопедии и альбомы о космосе.
Материально-технические: ноутбук, принтер, картон, цветная бумага, клей, краски, раскраски, фломастеры, карандаши, ножницы, геометрические формы, счетные палочки, демонстрационный материал на тему «Космос».
Финансовые: малозатратный, используются материалы д/с

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

04.04.
2024

Беседа с детьми по проблемному вопросу

Дидактическое: От рождения до школы,
Н.Е. Веракса Проектная деятельность в детском саду, хрестоматия для чтения, энциклопедии и альбомы о космосе.
Материально-технические: ноутбук, принтер, картон, цветная бумага, клей, краски, раскраски, пластилин, фломастеры, карандаши, ножницы, геометрические фигуры.

Болезнь ребенка (индивидуальная работа после выздоровления);
Не все родители активно включаться в проект (инд. работа с детьми)

Выявлены представления по вопросу

04.04

Разработка плана проекта

План проекта разработан и размещен на сайте группы

05.04

Подобрать материалы для проведения проекта

Проект обеспечен ресурсами

05.04

Консультация для родителей по проекту

Родители ознакомлены с проектом и их ролью в нем.

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

08.04

Первая половина дня

Познавательная беседа «Что такое космос»!»

Коллективная аппликация «Космос»

Дети, воспитатель

Дети, воспитатель

Дети узнают о планетах солнечной системы, солнце, звездах, первом полете в космос.

Дети закрепят знания о космосе, планетах солнечной системы.

08.04

Вторая половина дня

НПИ «Найди тень», «Космонавт»

Раскрашивание раскрасок на тему «Космос»

Дети

Дети

Дети закрепят знания о планетах солнечной системы, о космосе, космонавтах, космической технике.

Дети закрепят знания о планетах солнечной системы и космоса. Раскраски будут использованы в оформлении лэпбука.

09.04

Первая половина дня

Беседа «Голубая планета – Земля»

Выкладывание из геометрических форм и счетных палочек ракеты.
Д/И «Планеты и ракеты»

Дети, воспитатель

Дети, воспитатель

Дети закрепят знания о планете Земля

Дети закрепят знания о космосе и космической технике

09.04.

Дома, вечером

Просмотр мультфильма по книге К. Булычева «Тайна третьей планеты» и просмотр книг про космос

Дети, родители

Дети закрепят знания о планетах и космосе и ответят на вопросы родителей

10.04

Первая половина дня

Рассматривание иллюстраций о космосе, космических телах, космической технике

Конструирование из бумаги в технике оригами «Ракета»

Дети

Дети, воспитатель

Дети закрепят знания о космосе

Дети закрепят знания о космосе и космической технике

10.04

Вторая половина дня

Чтение художественной литературы. Главы из книги Н. Носова «Незнайка на луне»

Дети, воспитатель

Дети закрепят знания о луне

11.04

Первая половина дня

Познавательная беседа «Первый космонавт на Земле!»

Дети, воспитатели

Дети узнают о первом космонавте Ю.А. Гагарине, В.Ф. Быковском и о дне космонавтики

11.04.

Вторая половина дня

Сюжетно-ролевая игра «Космонавты»

Обобщающая беседа по проекту и оформление лэпбука «Детям о космосе»

Дети

Дети, воспитатель

Дети закрепят знания о профессии космонавта, о космосе

Оформление лэпбука «Детям о космосе»

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

12. 04

19.04

Презентация лэпбука «Детям о космосе» для детей младшей группы.

Родительское собрание

Дети расширили знания о космосе, о том, что Вселенная – это множество звезд, а Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Дети познакомились с планетами солнечной системы, с первым летчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным и нашим земляком В.Ф. Быковском.

Родители дали положительные отзывы о проекте.

Цель реализована на 100%.
75% активно участвовали в проекте.
На вопрос: «Что такое космос?» 90% детей знают, что это место, где находятся планеты, чтобы его изведывать, люди профессии – космонавт отправляются в космос на ракетах с космодрома. Космос – это галактики, звезды, кометы и метеориты. 10% - могут кратко рассказать.

Выступление на педагогическом совете.
Размещение проекта и презентации лэпбука на личном сайте.