Знакомство с числом и цифрой 4: занятие по математике для средней группы

Документ представляет собой конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы детского сада. Тема занятия — знакомство с числом и цифрой 4.

Цель занятия — сформировать у детей представления о числе и цифре 4, а также закрепить знания о геометрических фигурах и временных отношениях. Занятие включает в себя обучающие, развивающие и воспитательные задачи. Дети учатся считать до 4, соотносить количество предметов с числом, закрепляют знания о составе чисел от 1 до 3 и геометрических фигурах.

Развивающие задачи направлены на развитие связной речи, мелкой моторики, наблюдательности, познавательного интереса и логического мышления. Воспитательные задачи включают формирование самостоятельности, доброжелательности и эмоциональной отзывчивости. Занятие начинается с игровой ситуации, где дети считают колечки у пирамидки, что помогает актуализировать их знания о количественном и порядковом счете.

В основной части дети учатся составлять количественные соответствия предметов с числами, знакомятся с цифрой 4 и закрепляют навык счета до 4. В ходе занятия используются различные игровые упражнения, такие как «Дорисуй», «Угадай, что изменилось?», а также физкультминутка и подвижная игра «Лягушата и цапля».

В заключительной части проводится рефлексия, где дети делятся своими впечатлениями и закрепляют полученные знания. Документ подчеркивает важность игровых методов в обучении детей дошкольного возраста математике.