Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Тест для воспитателей ДОУ «Духовно – нравственное воспитание»

Тест для воспитателей ДОУ «Духовно – нравственное воспитание»

Эрмель Наталья Яковлевна
Эрмель Наталья Яковлевна
DOCX
134
0

Воспитание детей в духе национальных ценностей и нравственных принципов - задача, стоящая перед нами, педагогами детских учреждений. Этот тест поможет вам определить уровень понимания и усвоения духовно-нравственного воспитания, а также познакомит с основными понятиями и их местом в образовательном процессе.

Первый раздел теста посвящен пониманию базовых национальных ценностей. Здесь вы сможете дать своё определение этому понятию, обсудить, какие именно ценности являются основополагающими для нашего общества, и как они влияют на воспитание подрастающего поколения.

Далее, тест предлагает рассмотреть ряд понятий и сделать выбор, какие из них отнести к нравственным и базовым ценностям. Это важный аспект, поскольку от понимания таких понятий зависит, как именно мы будем строить отношения с детьми и формировать их гражданскую позицию.

Также вы сможете определить, какие компоненты составляют духовно-нравственную сферу ребенка: когнитивный, эмоционально-ценностный и поведенческий. Размышления над этими аспектами помогут глубже понять, как формируется личность и какие ценности становятся основой её поведения в обществе.

В заключение, надеемся, что этот методический материал будет полезен вам в вашей педагогической практике, поможет систематизировать знания и подготовить детей к жизни в многонациональном и многообразном обществе.

Предпросмотр

Тест для воспитателей ДОУ «Духовно – нравственное воспитание»
Уважаемые коллеги, мы с вами знаем, что духовно – нравственное воспитание – это процесс усвоения и принятия воспитанниками базовых национальных ценностей , имеющих иерархическую структуру и сложную организацию. Носителями этих ценностей является многонациональный народ РФ, государство, семья, культурно – территориальные сообщества, традиционные российские религиозные объединения ( христианские, иудаистские, буддистские), мировое сообщество.


1. Какое бы определение Вы бы дали понятию «Базовые национальные ценности»?
Базовые национальные ценности – это __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Какие из перечисленных ниже понятий ( используйте глоссарий ) являются нравственными ценностями и какие из них Вы бы отнесли к базовым национальным ценностям?

  • Нация

  • Национальное самосознание (идентичность)

  • Межэтнический мир и согласие

  • Социализация

  • Патриотизм

  • Социальная солидарность

  • Гражданственность

  • Семья

  • Труд и творчество

  • Наука

  • Искусство и литература

  • Традиционные российские религии

  • Природа

  • Человечество

  • Интегративность

3. Какие взаимоотношения проецируются на отношения в обществе и составляют основу гражданского поведения?___________________________________________________________________________________________________________________________


4. духовно – нравственная сфера ребенка состоит из 3 компонентов: когнитивный, эмоционально – ценностный и поведенческий. Как Вы считаете,
Что входит в понятие когнитивный компонент?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Что можно обозначить как эмоционально-ценностный компнент?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что входит в понятие поведенческий компонент?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Надеемся, что данная работа поможет Вам систематизировать основной теоретический материал, необходимый для практической работы.