Игровое занятие в ясельной группе: сказка «Репка»
Важный аспект образовательной работы с детьми в ясельной группе — это формирование интереса и уважения к чтению. Занятие по сказке «Репка» направлено на развитие различных навыков у детей, начиная от представления о понятиях «большой-маленький» и заканчивая развитием памяти и внимания. Познакомив детей с главными героями сказки через настольный театр, воспитатель создает увлекающую атмосферу, где каждый может почувствовать себя частью любимой истории.
В процессе занятия осуществляется работа над различными понятиями. Например, при помощи дидактических упражнений «Один-много» дети учатся считать, анализировать, сравнивать количества. А игровые формы, такие как «Посадили репку в огороде», позволяют не только развлечь детей, но и развить их мелкую моторику и координацию движений. Динамические паузы активизируют детей, подчеркивая, что обучение может быть увлекательным и веселым.
Кроме того, в занятии важно закрепление знаний о цветах и формирование словаря. С помощью различных материалов и атрибутов дети учатся использовать уменьшительно-ласкательные формы слов, что способствует развитию речевых навыков и эмоциональной сферы. Рисование, лепка и инсценировка поддерживают интерес и активность, создавая уникальную атмосферу творчества, где каждое действие обретает смысл.
Таким образом, игровое занятие по сказке «Репка» не только развивает базовые навыки у детей, но и помогает формировать дружеские отношения. Участвуя в театрализованной игре, дети учатся взаимодействовать друг с другом, что очень важно для их социализации и эмоционального развития. Это занятие станет ярким примером того, как с помощью искусства можно воспитывать гармоничных личностей.
