Музыкальная история о потерянной песенке для детей подготовительной группы

Музыка обладает уникальной способностью объединять детей и развивать их творческое начало. На занятии «Музыкальная история о потерянной песенке» в музыкальном зале детского сада №44 г. Томск, под руководством опытного музыкального руководителя Татьяны Ивановны Коровниковой, малыши погружаются в удивительный мир звуков и ритмов.

Цель занятия заключается в личном творческом развитии детей через различные виды музыкальной деятельности. Ребята учатся не только петь, но и музицировать, активно участвуя в ритмических играх. На занятии предусмотрены увлекательные задания, благодаря которым дети самостоятельно выкладывают ритмические формулы на магнитной доске, учатся проигрывать ритмические рисунки на инструментах и создавать свои ритмические формулы на основе стихотворных текстов.

Занятие начинается с погружения в атмосферу ожидания Нового года, когда музыкальный руководитель приглашает детей на «музыкальный трамвайчик». В этом креативном формате они едут в Страну песен, где знакомятся с различными музыкальными знаками, мелодиями и инструментами. Занятие включает активное взаимодействие, где дети под руководством Татьяны Ивановны не только учатся новым видам музыкальной деятельности, но и устанавливают дружеские отношения в процессе игры.

Играя в ритмическое приветствие и распевку, дети раскачивают свои ручки и учатся быть более внимательными к окружающим звукам. В процессе поисков потерянной песенки «Маленькой елочке холодно зимой», они активно взаимодействуют друг с другом и знакомятся с новыми музыкальными инструментами, без которых не обойтись в Стране песен. Это увлекательное приключение завершится веселым совместным пением и радостным настроением, когда ребята найдут свою любимую песенку.