Все профессии важны
В современном образовательном процессе важным аспектом является развитие осознанного отношения к труду и профессиям. Занятие под названием «Все профессии важны» направлено на формирование у детей представления о разновидностях трудовой деятельности и значении каждой профессии в обществе. В ходе занятия ребята познакомятся с профессиями, такими как строитель, парикмахер, врач, повар и воспитатель. Это не только поможет им расширить словарный запас, но и научит правильно произносить и использовать эти слова в речи.
Важным элементом занятия будет активное вовлечение детей в учебный процесс через игровые элементы. Например, игра «Что сажают в огороде?» способствует не только закреплению знаний о фруктах и овощах, но также развивает внимание, память и критическое мышление. Дети будут активно участвовать в обсуждении, что позволит им стремиться к новому опыту и вызовет интерес к познанию. Результатом таких активностей станет не только обогащение словарного запаса, но и развитие важных социальных навыков.
Также во время занятия будет уделено внимание роли различных профессий в жизни общества. Дети узнают, что все профессии требуют различных навыков и способностей. Они смогут понять важность каждой специальности, увидят, как труд людей влияет на их повседневную жизнь. Это поможет воспитать уважение к труду и повысить осознанность в выборе будущей профессии.
Занятие включает в себя этапы, такие как «Круг доброты», где в игровой форме будут обсуждаться качества, важные для настоящего специалиста. Чтение стихотворений и беседы о профессиях помогут создать атмосферу активности и вовлеченности. Итогом занятия станет подведение результатов и награждение детей за участие, что подчеркивает важность каждого их вклада в совместное обучение.
Тема: «Все профессии важны»
Цель:
Образовательные – формировать представления о труде людей. Учить детей правильно называть на русском языке профессии: строитель, парикмахер, врач, повар, воспитатель. Уточить знания о предметах и орудиях труда, необходимых для их работы. Закреплять знания об овощах и фруктах, также правильное произношение согл.зв ч, развивать внимания, воображения, память, мышления, тонкую моторику рук.
Развивающие :Обогащать словарь, развивать связную речь, умения согласовывать слова в предложении.
Воспитывающие: воспитывать уважения к людям любой профессии.
Словарная работа: Суще-е: профессия строитель, вач, повар, учитель, готовит строит лечит продает, строижет
Оборудование: муляжи, овощи, фрукты, рисунки профессии, корзины
Ход заняти:
Круг доброты
Загадывания загадки
Круглое, румяны
С дерева достану я
На тарелку положу:
«Кушай, мамока» - скажу (яблоко)
Фрукты: яблоко, груша, лимон, слива, апельсин
Овощи: Помидор, огурец, лук, морковь, картофель, лук, капуста.
Ребята, правильно, яблоко фрукт или овощ?
Назовите мне фрукты? Дети называют
Какие овощи вы знаете?
Игра: Что сажают в огороде?
Дети, вы знаете, что сажают в огороде. Давайте поиграем в такую игру: я буду называть разные предметы, а вы внимательно слушайте. Если я назову, то что сажает в огороде, вы ответите «да», если же то, что в огороде не растет, вы скажете «нет». Кто ошибается тот проиграет.
Физминутка:
Чтение стихотворении
На поляне дом стоит,
Но а путь к нему открыт,
Мы ворота открываем –
В этот дом всех детей мы приглашаем.
Дети, как называется этот дом?
Праваильно, наш дом называется школа-сад «Балдырга»
Дети, какие професии работают в нашем детском саду? Беседа по картине
Кто воспитывают детей в д.саду?
Кто учит детей в школе?
Кто лечит людей
Ко строит дома?
Кто работает в магазине?
Кто водит автобус?
Игра: «Добавь слово »
Словарная работа: хоровое чтение.
Игра: «Найди профессию?»
Чтение рассказа «Моя мама пахнет хлебом»
Итог занятие: Закрепление пройденной темы, поощрительный приз.
Ақмола облысы
Бұланды ауданы
«Балдырған» мектеп – балабақшасы
Ашық
ұйымдастырылған
оқу іс-әрекеті.
Тақырыбы: «Мамандықтар»
Орыс тілі мұғалімі: Бекболатова Г. А.
2015-2016 оқу жылы
