Оздоровительно-коррекционная деятельность с детьми в детском саду
В данном документе представлено содержание оздоровительно-коррекционной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата (ОДА). В возрасте 5-7 лет важно уделять внимание физическому развитию детей, что способствует не только укреплению здоровья, но и лучшей социализации и адаптации в обществе. Основная цель - создание среды, в которой каждый ребенок сможет развивать физические навыки, улучшать свое общее состояние и формировать правильные двигательные стереотипы.
Коррекционная работа включает в себя множество направлений, таких как совершенствование и автоматизация основных форм движения, включая ходьбу, ползание и лазанье. Особое внимание уделяется дыхательным упражнениям, которые помогают детям научиться правильно вдыхать и выдыхать, координируя движения с фазами дыхания. Эти навыки особенно важны для формирования здоровой дыхательной функции у детей с патологиями.
Также акцентируется внимание на развитии координации движений различных частей тела, за счет выполнения заданий на расслабление и напряжение мышц, упражнений с использованием гимнастических принадлежностей. Игры и групповые занятия помогают детям не только укреплять мышцы, но и развивать социальные навыки, такие как поддержка и взаимопомощь. Важным аспектом является использование элементов коррекции для выработки статической выносливости и оптимизации двигательной активности.
Программа также включает в себя диагностику физической подготовленности детей, что позволяет педагогам настраивать индивидуальные занятии для малышей. Все занятия построены на игровой основе, что делает процесс обучения увлекательным и доступным, способствуя лучшему усвоению материала. В рамках совместной деятельности с педагогами, родителями и медицинскими специалистами, формируется основа для развития здорового образа жизни у детей и формирования навыков ухода за собой.
