План-конспект занятия по аппликации «Новогодняя елочка»
В этом документе представлен план-конспект занятия по аппликации для подготовительной группы, посвящённый новогодней тематике. Воспитатель Пономарева О.Н. подготовила это занятие с целью развить у детей понимание значимости Нового года и Рождества, а также научить их основам художественного творчества.
Занятие начинается с обсуждения праздника и его традиций. Воспитатель делится с детьми знаниями о том, как в России отмечают Новый год, о древних обычаях и значении этого праздника для нашего народа. Важно, чтобы дети не только узнали о традициях, но и начали чувствовать их эмоциональную ценность.
Далее занятие включает в себя практическую часть, где ребята создают свою новогоднюю елочку из цветных кружков на белом картоне. Такое творческое задание развивает мелкую моторику, помогает детям учиться работать в команде, проявлять задумчивость и фантазию при выборе цветов и компоновке элементов.
Физкультминутка, предложенная воспитателем, помогает снять напряжение и настроить детей на творческий лад, а также поддерживает атмосферу веселья и радости. В процессе работы воспитатель поддерживает детей, направляет их, но при этом не лишает возможности проявить самостоятельность и креативность.
Итог занятия, объединяющий всем детьми, подводит к осознанию того, какую красоту они создали вместе. Воспитатель предлагает посмотреть на получившуюся работу, обсудить, что удалось сделать, и таким образом завершает обучение на позитивной ноте. Это занятие не только развивает навыки аппликации, но и укрепляет дух коллективной работы и любовь к искусству.
МБДОУ Детский сад №12
План-конспект занятия по аппликации (подготовительная группа) на тему:
Художественное творчество (аппликация).
Тема: Новогодняя елочка.
Подготовила воспитатель Пономарева О.Н.
Г. Кропоткин, 2016г.
Цели:
1.Воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в определённое время года.
2.Познакомить с древним русскими праздниками Рождество, Новый год. Объяснить их происхождение; рассказать об обычае украшать ёлки, откуда он пришёл.
3. Воспитывать любовь к истории России. Вызвать у детей желание прийти на помощь, делать приятное, дарить подарки.
4. Учить детей работать совместно, коллективно, воспитывать доброжелательность друг к другу, уважение к работе.
Материал:
белый картон, кружки разного диаметра разного цвета, кисть, клей.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций «Новый год».
Чтение рассказов о зиме К. И. Чуковский «Ёлка», В. Одоевского «Мороз Иванович», сказок: С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев », русская народная сказка «Снегурочка».
Заучивание стихов о зиме. Украшение новогодней ёлочки в группе к Новому году.
Ход занятия:
Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая красота!
Послушайте, я прочитаю вам стихотворение.
Какой пушистый чистый снег!
Кусты одеты в белый мех.
Они стоят несмелые, как медвежата белые.
А рядом шум, а рядом гром –
Машины движутся кругом.
В какое время года мы празднуем Новый год? (Новый год мы празднуем зимой.)
- В каком месяце? (В декабре.)
- В самом конце декабря дети и взрослые готовятся к встрече Нового года.
-Как люди празднуют Новый год? (Люди наряжают ёлку, дарят друг другу подарки, веселятся вокруг ёлки в новогодних, карнавальных костюмах)
- Обычай встречать Новый год появилась у нас в России 300 лет назад, когда царь Пётр 1 своим указом установил единый день празднования Нового года и велел всем жителям Москвы встречать его торжествами, украшать дома елями, жечь на улицах костры, дарить друг другу новогодние подарки.
Физкультминутка.
Снег сегодня шел с утра (руки сверху вниз опускаются),
Рада снегу детвора (хлопают в ладоши).
Снег на ветках (руки вверх), на дорожках (наклон вниз),
На носах и на ладошках (показывают нос и ладошки).
Практическая работа.
-Красивая у нас ёлочка в детском саду?
- Да! Очень красивая!
- Поэтому сегодня предлагаю вам сделать из бумаги нашу новогоднюю елочку.
Берем девять листов белого картона, склеиваем между собой, чтобы получился большой формат работы. Условно расчерчиваем простым карандашом треугольник- «елку». Далее дети выбирают любой цвет кружка и любой диаметр кружка, наносят клей на кружок и приклеивают его в любое понравившееся место на картон, учитывая цвет кружка, чтобы цвета были расположены в разных местах. В процессе направлять внимание детей на передачу основной формы (елки). Оказывать помощь, не лишая детей самостоятельности. Елку можно украсить дождиком, украшаем ватой или мишурой из кружочков.
Итог занятия.
Ну, вот и готова наша новогодняя елочка. Ребята посмотрите, какая красивая, нарядная получилась елочка, как настоящая новогодняя. После занятия рассмотреть вместе детьми совместную работу. Повесить работу на доску в группе или вестибюле.
Литература:
ФГТ в ДОУ ,,Комплексные занятия” по программе <<От рождения до школы>> под редакций Н.Е. Вераксы, Т.С Комаровой, М.А. Васильевой.
Д.Н Колдина ,, Аппликация и лепка с детьми 6-7 лет”
Н.С Голицына,, Конспекты комплексные - тематических занятий.
Фототчет:
