Сценарий развлечения для детей «Прогулка в лес»
Клочкова Светлана Георгиевна
Сценарий развлечения «Прогулка в лес»
Цель: расширять представления и знания детей о лесе, его обитателяхЗадачи:- формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь ее и охранять;- развивать речь детей, внимание, умение анализировать содержание вопросов, загадок и давать полный содержательный ответ на них;- воспитывать экологическую культуру; вызывать у детей интерес к окружающему миру
Ход развлеченияВедущая: Дорогие ребята! Давайте отправимся сегодня на прогулку в лес, закроем глаза и представим, что мы в лесу.(Релаксация под голос педагога. Звучит музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года»)Дети стоят в кружочке и вместе с воспитателем вспоминают правила поведения в лесу.Ведущий:Вот и лес стоит густой,Качает нам он головой,Ветки ласково он тянет,В гости нас зовёт и манит.- Мы, ребята, пришли в гости, а с хозяевами надо здороваться.
Давайте вместе скажем:Здравствуй, здравствуй, добрый лес,Полный сказок и чудес!Мы никого здесь не обидимИ чудеса твои увидим!(появляется старичок-лесовичок)
Лесовичок:Кто пришёл в мой лес густой,Поздороваться со мной?Ребята, здравствуйте!Вы узнали меня? Я – Старичок-Лесовичок. Кто природу губит, С тем я строг. А кто лес уважает, Растения не обижает, Зверям помогает, Тот гостем желанным У меня бывает. Чтобы в лес ко мне зайти, Надо ключ к нему найти! Загадки загадаю я, Отгадок жду от вас, друзья!
ЗАГАДКИ
Её всегда в лесу найдём,
Пойдём гулять и встретим,Стоит колючая, как ёж,Зимою в платье летнем. (Ель)
Лысые детки в шапки одеты,
Кудрявый папа стоит без шляпы. (Дуб и жёлуди)
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит.А в один из тёплых днейМай серёжки дарит ей. (Берёза)
Что за деревце подарит
Эти ягодки:Летом – горькие, Зимой – сладкие? (Рябина).
Этому деревцу не спиться,
Всегда оно дрожит, Всего боится. (Осина).
Видел я такой цветок: золотистый ободок,
Долго он в траве сидел, стал седым и улетел (одуванчик)
Лесовик:Молодцы ребятки,Отгадали все загадки!Ведущий:Ты присядь-ка на пенёк,Старичок-лесовичок,Ягодок покушай,Песенку послушай.(Дети поют «Лесную песенку» (музыка В. Витлина, слова Т. Кагановой).Лесовик: Спасибо, ребята, за вашу песенку, она мне очень понравилась.Ведущий: Ребята, мы с вами пришли в лес. А вы знаете правила поведения в лесу? Давайте проверим. Я буду вам говорить, как дети себя ведут в лесу, а вы, если правильно будете громко кричать:«Да», но если не правильно, то вы кричите: «Нет»!1. На полянке посидели,Все попили и поели,А потом пошли домой —Мусор унесли с собой! Правильно?2. Можно по лесу гулятьВетки с дерева ломать?3. Девочки цветочки рвалиИ в веночки заплетали.А полянка вся пуста —Не осталось ни цветка! Правильно?4. Можно уходя домой,Уносить ежа с собой?5. Дети по лесу гуляли,Не шумели, не кричали,Ягоды собрали,Кустик не сломали! Правильно?Ведущий: Молодцы! Сейчас мы послушаем, как нужно себя вести в лесу.(Дети читают правила поведения в лесу)1ребёнок:В лесу порядок такой:Посидел — убери за собой!
2ребёнок:Муравейники не трогай,Проходи своей дорогой!
3ребёнок:Ты деревья не ломайИ цветы зря не срывай!
4ребёнок:Нельзя в лесу шуметь, кричать,Зверей из леса забирать!
5ребёнок:Костёр надумал разводить,Ты не забудь всё потушить,Тут до беды не далеко,Тушить пожары нелегко!Ведущий: Правильно, ребята, так и нужно вести себя в лесу! : Ребята, посмотрите, какие красивые бабочки прилетели на нашу поляну! (Дети садятся на стульчики, девочки исполняют танец бабочек)Ребята, а какое сейчас время года? (Ответы детей). Правильно, осень. Ведущий: Ребята, а какое сейчас время года? (Ответы детей). Правильно, осень. А какой у нас лес красивый осенью! Давайте с вами споем для Лесовичка песенку «Осень в лесу». Давайте с вами споем песенку «Осень в лесу». Послушай, Лесовичок, нашу песенку. Лесовик: Ребята, посмотрите, какой красивый гриб я нашел в траве!Вот, смотрите, гриб, какой,Весь в красной шапке расписной!Его мы не собьём ногой,Он нужен лесу, нам с тобой.(Лесовик показывает муляж гриба мухомора)Лесовик: А вы знаете, ребята, мухомор очень нужен лесным обитателям: они его едят и лечатся им. А вот для человека этот гриб опасен, поэтому в корзинку вы его не кладите, когда придёте собирать грибы в лес, но и портить его не надо: он пригодится лесным обитателям. Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру «Белочки сушат грибочки» (проводится игра – на прищепки вешаются картинки грибов, двое детей держат веревочку)Лесовик:Молодцы, грибники,Быстро вы грибов набрали,Лесовичок: Какие вы молодцы, ребята! Мой лес не загрязняете, природу не губите, зверей и растения любите! Вы мне очень понравились! Можете гулять в нашем лесу, любоваться его красотой. А за то, что вы так любите лес, приготовил для вас я подарок (в корзине конфетки)Ведущий: А вам, ребята, понравилось в лесу? А нам пора возвращаться домой. До свидания, Лесовичок!Лесовичок: До свидания, ребята, приходите ещё в мой лес.Ведущий: Когда уходят, надо прощаться с хозяевами. Давайте вместе скажем:- До свидания, добрый лес,Полный сказок и чудес!Мы к тебе ещё придёмИ подарки принесём!(звучит музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года)