Анкета для родителей о качестве дошкольного образования
В данном документе представлена анкета, предназначенная для родителей воспитанников дошкольных учреждений. Основная цель данного исследования — оценка качества дошкольного образования по различным критериям, таким как качество образовательного процесса, профессионализм педагогов и санитарно-гигиенические условия.
Родителям предлагается оценить 10 утверждений, касающихся дошкольного образования, и выразить свою позицию с помощью простых ответов: «Да», «Нет» или «Затрудняюсь ответить». Это поможет выявить уровень удовлетворенности родителей, а также сформировать идеи для дальнейшего улучшения образовательного процесса.
Кроме того, в анкете есть вопросы, касающиеся знакомства детей с правилами безопасности. Важно понимать, какую роль играют родители в обучении детей основам безопасного поведения, как они оценивают необходимость таких знаний на раннем этапе. Отвечая на вопросы анкеты, Вы сможете внести свой вклад в формирование безопасной образовательной среды для детей.
Также анкета включает вопросы о том, какие дополнительные развивающие занятия могут требоваться детям для успешного освоения образовательной программы, и как родители относятся к проведению собраний, касающихся воспитания и развития их детей. Ваши ответы помогут педагогам лучше понять потребности и ожидания родителей.
Мы уверены, что совместные усилия в данной области смогут значительно улучшить качество дошкольного образования, сделать его более эффективным и ориентированным на интересы детей и их родителей. Спасибо за ваше участие!
В какой степени Вы удовлетворены качеством дошкольного образования по следующим критериям
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
1. Качеством образования (обучение и воспитание), которое получает Ваш ребёнок.
2. Организацией учебно-воспитательного процесса.
3. Степенью информированности о деятельности образовательного учреждения посредством информационных технологий (сайт образовательного учреждения).
4. Состоянием материально-технической базы учреждения.
5. Профессионализмом педагогов.
6. Организацией питания в учебном учреждении.
7. Санитарно-гигиеническими условиями.
8. Взаимоотношениями педагогов с обучающимися (воспитанниками).
9. Взаимоотношениями педагогов с родителями.
10. Качеством дополнительных образовательных услуг (кружков, секций и т.п.)
ИТОГО
Родителям предлагалось прочитать 10 утверждений, оценить каждое, выбрав один из вариантов ответа: ДА, НЕТ, ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ
……….
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Безопасность»
Уважаемые родители!
Мы проводим исследование по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности жизнедеятельности. Будем признательны, если Вы поможете нам, ответив на следующие вопросы:
Считаете ли Вы необходимым и важным знакомить детей дошкольного возраста с правилами безопасности в быту? (С какого возраста, укажите)
По вашему мнению, кто должен готовить детей к возможной встрече с опасностью?
-родители
-воспитатели
-школьные учителя
-медицинские работники
-преподаватели безопасности жизнедеятельности
-другое
3.Укажите, какие опасные для ребенка-дошкольника предметы встречаются у Вас в доме.
4.Какие правила безопасности жизнедеятельности по Вашему мнению должны знать дети дошкольного возраста:
- нельзя играть со спичками, зажигалками
- нельзя трогать электроприборы
- нельзя брать лекарства без разрешения
- при пожаре не прятаться, позвонить 01
- другое
5. Как Вы учите своих детей обращаться с опасными предметами дома:
- прячем
- учим пользоваться (чем, уточните)
- запрещаем
- свой вариант
6. Остается ли Ваш ребенок на некоторое время дома один? Если да, то что вы ему говорите, когда уходите?
- не ешь грязные овощи и фрукты.
- никому не открывай дверь,
- не трогай лекарства
- не включай газ/плиту
- не играй со спичками
- не подходи к телефону
-свой вариант
7. Считаете ли вы, что ребенок дошкольного возраста должен уметь вызывать службы помощи по телефону? Если да, то укажите какие знает ваш ребенок, как вызвать (подчеркните)
-скорую помощь да, нет, не знаю
-полицию да, нет, не знаю
-пожарных да, нет, не знаю
8.Используете ли Вы книги, телепередачи, чтобы поговорить с ребенком об опасностях?
9. Необходима ли Вам помощь со стороны педагогов детского сада в ознакомлении с правилами безопасного поведения?
10. Оказывает ли дошкольное учреждение помощь по вопросам ознакомления детей с опасностями в быту?
Обработка результатов:
В соответствии с ответами родителей, выделяют следующие группы:
1 группа: родители осознано относятся к необходимости специального ознакомления своих детей с правилами безопасности жизнедеятельности не только в быту, но и на улице, отмечают важность формирования бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих, выделяют необходимость знакомства с источниками опасности с целью формирования представлений об опасных предметах и возможности осознанного действия с ними
2 группа: родители, которые считают важным формирование представлений о правилах безопасности жизнедеятельности, но не имеют времени или желания самостоятельно знакомить детей с возможными опасными ситуациями и предметами, отмечают важность представленной деятельности в детском саду; считают достаточным знакомить детей не со всеми правилами безопасности жизнедеятельности, а только частично.
3 группа: не считают возможным или обязательным проведение специально организованной деятельности по ознакомлению воспитанников с правилами безопасности жизнедеятельности.
………………
Анкета для родителей.
«Диагностика образовательных потребностей родителей»
Уважаемые родители! Просим Вас ответить на вопросы анкеты, что даст возможность оптимально организовать воспитание и развитие Вашего ребенка. Надеемся на Ваши искренние ответы!
Укажите
Какая, по Вашему мнению, основная функция дошкольного учреждения?
Как относится ребенок к дошкольному учреждению?
Сколько времени в день Вы уделяете ребенку, для чего?
Ощущаете ли Вы дефицит в какой-либо информации относительно воспитания и развития Вашего ребенка?
Какую информацию Вы хотели бы получить на консультации у воспитателя, психолога?
Ощущаете ли Вы какие-либо проблемы в воспитании и развитии Вашего ребенка?
Ощущаете ли Вы неуверенность и смутную тревогу, когда думаете о воспитании и развитии Вашего ребенка? С чем это связано, по Вашему мнению?
Хотели бы Вы поделиться находками и педагогическими приемами воспитания Вашего ребенка с родителями детей группы?
Какие дополнительные развивающие занятия необходимы, по Вашему мнению, для успешного развития Вашего ребенка?
В чем, по Вашему мнению, основная цель родительского собрания?
Родительские собрания с какой тематикой Вы хотели бы посетить в течении года?
Что следует учитывать воспитателям, приглашая Вас на собрание, занятие, беседу.
Благодарим Вас за внимание и помощь.