Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Анкета для родителей о качестве дошкольного образования

Анкета для родителей о качестве дошкольного образования

Базылева Ирина Александровна
Базылева Ирина Александровна
DOCX
112
1

В данном документе представлена анкета, предназначенная для родителей воспитанников дошкольных учреждений. Основная цель данного исследования — оценка качества дошкольного образования по различным критериям, таким как качество образовательного процесса, профессионализм педагогов и санитарно-гигиенические условия.

Родителям предлагается оценить 10 утверждений, касающихся дошкольного образования, и выразить свою позицию с помощью простых ответов: «Да», «Нет» или «Затрудняюсь ответить». Это поможет выявить уровень удовлетворенности родителей, а также сформировать идеи для дальнейшего улучшения образовательного процесса.

Кроме того, в анкете есть вопросы, касающиеся знакомства детей с правилами безопасности. Важно понимать, какую роль играют родители в обучении детей основам безопасного поведения, как они оценивают необходимость таких знаний на раннем этапе. Отвечая на вопросы анкеты, Вы сможете внести свой вклад в формирование безопасной образовательной среды для детей.

Также анкета включает вопросы о том, какие дополнительные развивающие занятия могут требоваться детям для успешного освоения образовательной программы, и как родители относятся к проведению собраний, касающихся воспитания и развития их детей. Ваши ответы помогут педагогам лучше понять потребности и ожидания родителей.

Мы уверены, что совместные усилия в данной области смогут значительно улучшить качество дошкольного образования, сделать его более эффективным и ориентированным на интересы детей и их родителей. Спасибо за ваше участие!

Предпросмотр

В какой степени Вы удовлетворены качеством дошкольного образования по следующим критериям
 
Да

Нет

Затрудняюсь ответить

1. Качеством образования  (обучение и воспитание), которое получает Ваш ребёнок.




2. Организацией учебно-воспитательного процесса.




3. Степенью информированности о деятельности образовательного учреждения посредством информационных технологий (сайт образовательного учреждения).




4. Состоянием материально-технической базы учреждения.




5. Профессионализмом педагогов.




6. Организацией питания в учебном учреждении.




7. Санитарно-гигиеническими условиями.




8. Взаимоотношениями педагогов с обучающимися (воспитанниками).




9. Взаимоотношениями педагогов с родителями.




10. Качеством дополнительных образовательных услуг (кружков, секций и т.п.)




ИТОГО




Родителям предлагалось прочитать 10 утверждений, оценить каждое, выбрав один из вариантов ответа: ДА, НЕТ, ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ
……….
АНКЕТА  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ
«Безопасность»
Уважаемые родители!
Мы проводим исследование по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности жизнедеятельности. Будем признательны, если Вы поможете нам, ответив на следующие вопросы:

  1. Считаете ли Вы необходимым  и важным знакомить детей  дошкольного возраста с правилами безопасности в быту?  (С какого возраста, укажите)

  2. По вашему мнению, кто должен готовить детей к возможной встрече с опасностью?

-родители
-воспитатели
-школьные учителя
-медицинские работники
-преподаватели безопасности жизнедеятельности
-другое
          3.Укажите, какие  опасные для ребенка-дошкольника предметы встречаются у Вас в доме.
          4.Какие правила безопасности жизнедеятельности по Вашему мнению   должны знать дети дошкольного возраста:
           - нельзя играть со спичками, зажигалками
          - нельзя трогать электроприборы
          - нельзя брать лекарства без разрешения
          - при пожаре не прятаться, позвонить 01
           - другое
           5. Как Вы учите  своих детей обращаться с опасными предметами дома:
            - прячем
            - учим пользоваться (чем, уточните)
            - запрещаем
            - свой вариант
          6. Остается ли Ваш ребенок на некоторое время дома один? Если  да, то что вы ему говорите, когда уходите?
            - не ешь грязные овощи и  фрукты.
            - никому не открывай дверь,
            - не трогай лекарства
            - не включай газ/плиту
            - не играй со спичками
            - не подходи к телефону
            -свой вариант
       7. Считаете ли вы, что ребенок  дошкольного возраста должен уметь вызывать службы помощи по телефону? Если да, то укажите какие знает ваш ребенок, как вызвать (подчеркните)
-скорую помощь                  да,    нет,   не знаю
-полицию                              да,   нет,   не знаю
-пожарных                            да,   нет,   не знаю
        8.Используете ли Вы книги, телепередачи, чтобы поговорить с ребенком об опасностях?
        9. Необходима ли Вам помощь со стороны педагогов детского сада в ознакомлении с правилами безопасного поведения?
        10. Оказывает ли дошкольное учреждение помощь по вопросам ознакомления детей с опасностями в быту?
Обработка результатов:
В соответствии с ответами родителей, выделяют  следующие группы:
1 группа: родители осознано относятся к необходимости специального ознакомления своих детей с правилами безопасности жизнедеятельности не только в быту, но и на улице,  отмечают важность формирования  бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих, выделяют  необходимость знакомства с источниками опасности с целью формирования представлений об опасных предметах и возможности осознанного действия с ними
2 группа: родители, которые  считают важным формирование представлений о правилах безопасности жизнедеятельности, но не имеют времени или желания самостоятельно знакомить детей с возможными опасными ситуациями и предметами, отмечают важность  представленной деятельности в детском  саду; считают  достаточным знакомить  детей не со всеми правилами безопасности жизнедеятельности, а только частично.
3 группа: не считают возможным или обязательным проведение  специально организованной  деятельности по  ознакомлению воспитанников с правилами  безопасности  жизнедеятельности.        
………………
Анкета для родителей.
«Диагностика образовательных потребностей родителей»
Уважаемые родители! Просим Вас ответить на вопросы анкеты, что даст возможность оптимально организовать воспитание и развитие Вашего ребенка. Надеемся на Ваши искренние ответы!
Укажите

  1. Какая, по Вашему мнению, основная функция дошкольного учреждения?

  2. Как относится ребенок к дошкольному учреждению?

  3. Сколько времени в день Вы уделяете ребенку, для чего?

  4. Ощущаете ли Вы дефицит в какой-либо информации относительно воспитания и развития Вашего ребенка?

  5. Какую информацию Вы хотели бы получить на консультации у воспитателя, психолога?

  6. Ощущаете ли Вы какие-либо проблемы в воспитании и развитии Вашего ребенка?

  7. Ощущаете ли Вы неуверенность и смутную тревогу, когда думаете о воспитании и развитии Вашего ребенка? С чем это связано, по Вашему мнению?

  8. Хотели бы Вы поделиться находками и педагогическими приемами воспитания Вашего ребенка с родителями детей группы?

  9. Какие дополнительные развивающие занятия необходимы, по Вашему мнению, для успешного развития Вашего ребенка?

  10.  В чем, по Вашему мнению, основная цель родительского собрания?

  11.  Родительские собрания с какой тематикой Вы хотели бы посетить в течении года?

  12.  Что следует учитывать воспитателям, приглашая Вас на собрание, занятие, беседу.

       Благодарим Вас за внимание и помощь.