Конспект НОД по теме «Вышел котик на прогулку»
Конспект НОД по художественно-эстетическому и социально-коммуникативному развитию для детей старшего дошкольного возраста - это уникальный материал для педагогов, основанный на стихотворении Юнны Мориц «Вышел котик на прогулку». Занятие нацелено на формирование у детей представлений о средствах выразительности в искусстве и стимулирование эмоционального восприятия через цвет и линию.
Цель занятия заключается в том, чтобы развить у детей понимание взаимосвязи между цветом и эмоциональным состоянием персонажей. Воспитатель использует различные художественные материалы, включая страницы для создания сюжета и изображения эмоций на лицах персонажей. Все это не только развлекает детей, но и обучает их навыкам анализа и выбора подходящих цветовых палитр.
Занятие начинается с чтения стихотворения, что погружает детей в волшебный мир приключений котика и пёсика. Далее, дети активно взаимодействуют со стихотворением, подбирая фоны и изображения, что способствует их креативности и развивает воображение. Какой цвет придаст картине настроение? Как линии обозначают движение и эмоции? Эти вопросы помогают детям лучше понять выражение чувств через искусство.
В процессе занятия дети осваивают важные концепции: к какому настроению соответствует цветовая гамма, как линии влияния на восприятие персонажей. То нежные оттенки, то яркие, агрессивные краски находят отражение в изменении поведения героев стихотворения. Рассматривая придуманный сюжет, дети учатся сопоставлять эмоции с художественными образами.
Итог занятия — это не только готовые страницы сказки, но и глубокое осознание важности художественного выражения. Воспитатель обращает внимание на изменение линий и цвета в образах котика и пёсика, что помогает детям понять, как настроение можно передать через искусство. Такой подход к обучению делает занятия увлекательными и запоминающимися, открывая детям безграничные горизонты творчества.
