Конспект развлечения «В гостях у Снеговика» для младшей группы
В данной статье представлен увлекательный конспект развлечения под названием «В гостях у Снеговика» для воспитанников младшей группы. Этот сценарий позволит не только развлечь детей, но также поможет развить их активную речь и обогатить словарный запас. Главной задачей мероприятия является создание позитивной и радостной атмосферы, где каждый ребенок сможет поучаствовать в играх и активностях, связанных с зимним временем года.
В роли ведущего выступает воспитатель, который общается с детьми, задает им вопросы о зиме и снеге, открывая тем самым креативные возможности для обсуждения. На мероприятии Снеговик, символ зимы, не просто оживает, но и становится другом, помогая детям расслабиться и получать удовольствие от взаимодействия. Воспитатель создает атмосферу ожидания, когда Снеговик звонит и предлагает прийти в гости, что вызывает у детей восторг и интерес.
После появления Снеговика начинается настоящее зимнее веселье! Он поет, танцует и, конечно же, смешит детей. Взаимодействие со Снеговиком позволяет малышам развивать свою речь и осваивать новые слова, такие как «варежки», «медведь» и «снежок». Также воспитатель предложит заняться творчеством: дети будут лепить снеговиков из соленого теста, что развивает их моторику и фантазию. Таким образом, они создадут своих собственных зимних друзей.
Завершением мероприятия становится приятный сюрприз от Снеговика — раскраски с изображением зимних персонажей, что позволяет детям проявить их художественные способности. Конспект представляет собой уникальное сочетание обучения и игры, которое оставит радостные воспоминания и положительные эмоции у детей. Этот вариант занятия не только позволяет детям научиться новому, но и заботится об их эмоциональном фоне, тепле и радости дружбы среди сверстников.
Конспект развлечения "В гостях у Снеговика" 1 младшая группа
Воспитатели:
Улисных А.А.,
Мухлынина С.А
г. Ялуторовск, 2016г.
Задачи:
Развивать активную речь;
Активизация словаря: зайка, медведь, горка, варежки, шапка, лапки;
Вызвать у детей положительные эмоции.
Материал к занятию; телефон, снеговик, конфети, кружка с водой, снежки - мякиши, магнитофон, записи песен о зиме, «Раскраска – снеговик».
Ход:
Воспитатель спрашивает, у детей:
Какое время года сейчас? Обобщает ответы детей.
Читает: «Все дома стоят в снегу
Дети с санками бегут,
Лишь один грустит, поник
Белоснежный снеговик
Он кататься, хочет тоже
Ждет, вдруг кто-нибудь поможет.
Раздается телефонный звонок «Звонит Снеговик»:
« Дорогие ребята, это Снеговик ,скучно мне в зимнем в лесу ,можно я приеду к вам в гости?»
Воспитатель:
Ребята, пригласим в гости Снеговика?
Дети:
Да, пригласим!
Снеговик:
Здравствуйте, ребята!
К вам я в гости торопился, да в сугроб вот провалился.
Я веселый Снеговик, и не мал, и не велик,
На опушке зимой меня слепил народ лесной.
Ведущий:
Снеговик, ты попляши да детишек рассмеши.
Снеговик поет песню и танцует.
Снеговик:
Натанцевался я, друзья, что – то таять начал я.
Я заболеваю и все таю…таю…
Ведущий:
Нужно принести водицы, дать Снеговику напиться.
Ведущий приносит кружку с водой, дает Снеговику.
Снеговик:
Хороша студеная вода!
Я водичку отопью да ребяток оболью.
Ведущий меняет кружку с водой на заранее приготовленную такую же кружку с конфетти или крошкой пенопласта. Снеговик обсыпает детей.
Снеговик:
Охладился, ребята, я, в снег превратилась вода моя.
Давайте снежки лепить.
Ведущий:
Любим мы морозный день, нам играть в снежки не лень.
Дети играют в снежки.
Снеговик:
Наигрался, наплясался, но не хочу я возвращаться один в свой лес.
Ведущий:
А мы тебе Снеговик друзей слепим.
Дети лепят снеговиков из соленого теста.
Снеговик:
Спасибо, мне стало весело я больше, не хочу грустить и теперь у меня есть друзья. У меня в ведерке сюрприз для вас.
Снеговик достает раскраски с изображением снеговика. Дети благодарят снеговика за сюрприз, прощаются.
