Технологическая карта занятия «Птицы на кормушке»
Этот документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для открытого занятия под названием «Птицы на кормушке», разработанную воспитателем второй младшей группы «Солнечные зайчики» Куклиной Ксенией Сергеевной. Занятие направлено на развитие творческих способностей у детей, их умения работать с материалами и воспитать заботу о живой природе.
В рамках занятия рассматривается трехступенчатая структура: мотивационная, организационно-поисковая и рефлексивно-корригирующая фазы. На первом этапе дети погружаются в атмосферу волшебного леса, где с помощью загадок о зимующих птицах обучаются их названиям и учатся заботиться о них.
Дети выполнит практическую работу, создавая аппликацию из частей птицы и скатывая ягоды рябины из бумажных салфеток. Этот процесс не только развивает их мелкую моторику, но и способствует воссозданию цельного образа птицы на кормушке. Одной из задач занятия является формирование у детей бережного отношения к природе и понимания важности помощи пернатым зимой.
Кроме того, упоминается использование билингвального компонента для обогащения словарного запаса детей, что дополнительно стимулирует интерес к языку и культуре. Занятие проходит постепенно и осознанно, каждый этап включает в себя элементы интерактивности и творчества, что делает обучение увлекательным и запоминающимся.
Ожидается, что после занятия дети не только познакомятся с характеристиками птиц и их привычками, но и получат навыки в аппликации, а также научатся выражать заботу о природе, что является ключевым аспектом формирования экологической ответственности с раннего возраста.
