Применение новых педагогических технологий в предшкольной подготовке
КГУ «Приют для несовершеннолетних детей» в селе Архангельское активно занимается предшкольной подготовкой, применяя современные педагогические техники для достижения качественного обучения. В условиях реформирования образовательной системы Казахстана начинается подготовка детей к активному участию в школьных мероприятиях и взаимодействии со сверстниками, что является важным аспектом их развития.
В рамках государственной программы «Образование» педагоги стремятся укрепить личность ребят через создание здоровой предметно-пространственной среды. Группа предшкольной подготовки принимает технику индивидуального подхода к каждому ребенку, гарантируя интересные и увлекательные занятия с использованием новых учебных пособий и игр, разнообразящих процесс обучения.
Реализация учебно-воспитательной работы проходит по стандартам, утвержденным государством. Используя методики, направленные на развитие различных навыков, педагоги организуют занятия, способствующие формированию базовых знаний, как в математике, так и в родном языке. Чередование активных игр и теоретических уроков помогает поддерживать высокий интерес детей к учебному процессу.
Ключевым аспектом в подготовке дошкольников является работа с нравственными ценностями, сознанием и пониманием окружающего мира. Этические беседы и движущие задания способствуют формированию осознанного отношения к привычным явлениям и событиям в жизни. Чтение литературы на уроках дает возможность детям понимать красоту и сложность окружающего мира, развивая любовь к родной культуре и языку.
Эффективном решении данного процесса содействует использование подходов, созданных Марией Монтессори, которые акцентируют внимание на индивидуальных способностях ребенка. Методики ТРИЗ применяются для стимулирования системного мышления, что помогает детям находить новые идеи и творчески их реализовывать. Такой подход способствует не только развитию творческой активности, но и формированию креативного мышления, что особенно важно в современном обществе.