Узоры на окне: творческое развитие детей через рисование
В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности, сосредоточенная на творческом рисовании узоров на окне. Основная цель этого занятия — помочь детям развивать свою фантазию и творческий потенциал, а также заинтересовать их зимними природными явлениями. В процессе обучения дети будут изучать, как рисовать узоры методом "тычок" с помощью сухой кисти и гуаши белого цвета.
Занятие начинается с интерактивных вопросов о зиме, которые помогают детям вспомнить зимние явления и солнечные дни. Воспитатель задает загадки, что пробуждает интерес и вызывает желание участвовать в процессе. Важно создать атмосферу поддержки и сотрудничества, чтобы каждый ребенок чувствовал себя частью группы. С помощью иллюстраций воспитатель показывает, как мороз украшается окна, и предлагает деткам не только рассмотреть, но и попытаться создать свои собственные зимние узоры на бумаге.
Далее следуют практические этапы занятия, где воспитатель наглядно демонстрирует технику рисования, а дети пробуют свои силы на практике. Этот процесс включает в себя обучение удержанию кисти, набору краски и применению различных движений для создания красивых узоров. Работая с гуашью на голубых листах, дети не только развивают свои моторные навыки, но и учатся выражать свои эмоции и эстетические предпочтения через творчество.
Процесс завершается обсуждением результатов, где дети делятся своими впечатлениями и оценивают произведенные узоры. Они обсуждают, какие узоры им особенно понравились и что нового они узнали о зимнем мире. Воспитатель подчеркивает важность каждого вида работы и усилий, что способствует формированию положительного отношения к зиме и её красоте.
