Интеллектуальная игра «Брейн-ринг» для дошкольников

Интеллектуальная игра для старшего дошкольного возраста:

«Брейн - ринг»

Воспитатель старшей
логопедической группы:
Татьяна Александровна
Шейдакова

Интеллектуальная игра для дошкольников «Брейн-ринг»
Цель: Способствовать развитию познавательной активности, внимания,
мышления; доставить детям радость и удовольствие от игр
развивающей направленности.
Задачи: - Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание
играть, проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимо-
помощь.
-Воспитывать умение работать в команде.
-Способствовать закреплению знаний, способов действий.
ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ.
Эта интеллектуальная игра, в которой две команды игроков одновременно отвечают на один и тот же вопрос, причем правильно ответивший первым, лишает соперника возможности ответить на этот же вопрос. На обсуждение вопроса дается 1минута. После того, как будет задан вопрос и дан сигнал, капитан той команды, которая знает ответ, подает сигнал (колокольчик), сообщает нам, кто будет отвечать. Во время ответа команда не может давать подсказки отвечающему игроку. Вопрос одного раунда оценивается в 1 очко.
ХОД БРЕЙН- РИНГА
Ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие «Страну знаний», где мы будем играть в интеллектуальную игру «Брейн - Ринг». Играют две команды: «Почемучки», «Любознайки» (на ринг выходят все ребята и капитаны команд демонстрируют эмблему и произносят девиз ).
Команда «Почемучки» Команда « Любознайки»
Девиз: Мы пытливые умы, Девиз: «Хотим все знать».
Мы с вопросами на «ты» Сто вопросов нам задайте,
«Почему?» - вопрос любимый, Мы готовы отвечать!
Помогает нам расти.
Участники игры продемонстрируют сегодня свои умения, знания, эрудицию.
ПОСМОТРИТЕ, У МЕНЯ В РУКАХ КОЛОКОЛЬЧИК
Колокольчик не простой _
Звонкий он и озорной!
Коль в него мы позвоним-
Дверь в мир знаний отворим.
ТУР 1: «Разминка» (Вопросы задаются поочередно каждой команде).
-Сказочный кучер, с длинным хвостом? (крыса)
-Из чего фея сделала карету для Золушки? (из тыквы)
-Имя девочки, которую ураган забросил в волшебную страну? (Элли)
-Перечислить всех бременских музыкантов? (осел, собака, кот, петух)
-Какое слово должен был сложить Кай из кусков льда в сказке «Снежная королева» (вечность)
-Как звали поросенка, который построил самый крепкий домик? (Наф-Наф)
-Какой приз обещали родители дяди Федора тому, кто найдет мальчика? (велосипед)
-На чем Незнайка и его друзья совершили путешествие в Зеленый город?
(на волшебном шаре)
-На каком по счету балу Золушка потеряла туфельку? ( на втором)
-В какой сказке герой продал свою азбуку и почему? («Буратино и золотой ключик». Чтобы попасть в театр Карабаса-Барабаса)
ТУР2: ИГРА : «Зашифрованные слова» (на экране картинки: автобус, аист, кукла, овощи, роза, туфли, крот, лампа, машина, зонт, дом, игла, утюг, ель. Предложить детям в указанных словах определить первые звуки, и назвать «зашифрованное слово»).
-роза, аист, кукла, ель, туфли, автобус (ракета);
-дом, овощи, машина (дом)
- зонт, игла, машина, аист (зима)
-кукла, утюг, крот, лампа, автобус (кукла)
ТУР3: Игра: «Отгадайте загадки» ( детям нужно отгадать загадки и в словах отгадках поставить ударения).
1. Мордочка усатая, шуба полосатая,
Часто умывается, а с водой не знается. (кошка)
2. Рыжая, и хвост богатый.
С ветки на ветку скок.
Орешек за орешком щелк! (белка)
Молодцы, справились.
ТУР 4: «ТЕМНАЯ ЛОШАДКА» ( в этом конкурсе вас ждет сюрприз, весит его будет сказочный герой). Отгадайте, кто это:
Бабусю знает целый свет,
Ей от роду триста лет.
Там на неведомых дорожках,
Дом ее на курьих ножках. (Баба-Яга).
Вбегает Баба-Яга. Угадали!
Здравствуйте, я к вам прилетела, все самое лучшее надела, и вопросы очень трудные приготовила, и игру свою любимую. Выходите, и немного отдохните. Игра: «Кривое зеркало» (Баба-Яга показывает движение а дети выполняют движение наоборот.
Например: Я наклоняюсь вправо, а вы влево. Я буду сидеть, а вы стоять. Я подниму руку вверх, а вы вниз и т.д.). Молодцы.
Вопросы: -На чем летает Баба-Яга? (на метле, в ступе)
- Чем машут волшебники, произнося заклинание? (волшебной палочкой)
- Какой предмет лежит дома на полу, а в сказках летает? (ковер-самолет)
-Она все может сделать невидимым? ( шапка-невидимка)
ТУР 5: «Блиц-опрос» ( за 1минуту нужно ответить, как можно больше число вопросов; за каждый правильный ответ получаете по 1очко;
задается вопрос одной команде, если не ответили, то отвечает другая команда). Готовы!
-У какого дерева белый ствол? (береза)
-Какая птица лечит деревья? ( дятел)
-Сколько ног у паука? (8)
-Когда запасает белка орешки? (осенью)
-Самый короткий месяц в году? ( февраль)
-Первый месяц года? (январь)
-Сколько дней в недели? (7)
-Пальто, платье, юбка? –это (одежда)
-В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)
-Сколько месяцев в году? (12)
-В каком месяце дети идут в школу? (сентябрь)
-Кто всю зиму спит? (медведь)
-Как называется наша планета? (земля)
-В какой стране мы живем? ( В России)
- Какой праздник отмечают 9 мая? (День Победы)
-В каком городе мы живем? ( Ярославль)
-Какой город является столицей нашей Родины? (Москва)
-Как называется река, которая протекает в нашем городе? (Волга)
-Что значит « прикусить язык»? (замолчать)
Тур 6: «Разгадать кроссворд» ( для капитанов)
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
ТУР 7: «Вопросы с подвохом» (логические задачи)
-От чего плавает утка? (от берега)
-Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
-Какой рукой лучше размешивать чай? ( чай лучше размешивать ложкой)
-Какой болезнью никто никогда не болел на земле? (морской)
-Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзине? ( ни одного, ведь дно упало).
ТУР 8: «Сюрприз» ( подведение итогов, награждение победителе1)