Дидактическая игра «Кто, на чём передвигается?»
Игра «Кто, на чём передвигается?» разработана с целью закрепления знаний детей о различных видах транспорта и их средах передвижения. Данная дидактическая игра идеально подходит для совместного обучения групп детей, позволяя развивать их внимание, память и логическое мышление.
В процессе игры используются большие карточки, на которых изображены различные среды передвижения, а также маленькие карточки с изображениями видов транспорта. Подход к использованию карточек способствует не только визуальному восприятию, но и активному вовлечению детей в процесс. Каждому участнику предоставляется возможность выбрать средство передвижения, соответствующее его карточке, что добавляет элемент соревнования и интереса.
Проводить игру можно с 2 до 4 детей, что создает дружескую атмосферу и способствует развитию коммуникационных навыков. Наблюдая за правильным подбором транспорта, дети учатся сосредотачиваться на деталях и работать в команде. Финальная проверка правильности выкладки транспортных средств по средам передвижения позволяет подвести итоги и закрепить полученные знания, что является важным этапом в процессе обучения.
Дидактическая игра
«Кто, на чём передвигается?»
Разработала: Руденко Марина Семёновна, воспитатель ГБДОУ ЛНР «Родаковский ясли-сад «Рябинушка»
Ц
ель: закрепить знания детей о видах транспорта.
Использованный материал: большие карточки, в виде таблицы в центре которой изображена среда передвижения данного транспорта; маленькие карточки с изображением вида транспорта.
Ход работы:
Игра проводиться одновременно с 2 - 4 детьми. Каждому ребенку выдаю по одной большой карточке с изображением среды передвижения различных видов транспорта (небо, море, дорога или железнодорожные пути). После постепенно показываю по одной маленькой карточке с изображением различного вида транспорта. Тот ребенок, которому подходит данный транспорт, поднимает руку и выкладывает в свою таблицу. В конце игры проверяю правильно ли ребята выложили транспорт согласно среды передвижения.
