Занятие по нетрадиционному рисованию для малышей: «Корзинка малинки»
На занятии под названием «Корзинка малинки» дети во 2 младшей группе познакомятся с увлекательным миром нетрадиционного рисования. Воспитатель предложит ребятам использовать гуашь и технику примакивания пальцев к бумаге, что не только поможет развить их художественные способности, но и пробудит интерес к экспериментированию с цветом и формой. Участие в занятии позволит малышам воспитывать ответственные отношения и взаимопомощь, развивая доброжелательность к окружающим.
Занятие начнется с организационного момента, где воспитатель с детьми будет выполнять простые психотренинговые упражнения, такие как «Доброта». Это поможет создать дружескую атмосферу и стимулировать детей на активные действия. Придуманный сюжет о медведе, который потерял корзинку с ягодами, станет основой для дальнейшего взаимодействия. Через игру и творчество дети не только развлекутся, но и научатся взаимодействовать друг с другом, укреплять командный дух.
Основная часть занятия предоставит детям возможность не только рисовать, но и исследовать мир вокруг. Воспитатель расскажет про лес и его обитателей, а затем предложит детям найти ягоды для мишки. Такие активные занятия, как дыхательная гимнастика и пальчиковые игры, увеличат уровень концентрации и внимание детей. В процессе рисования малыши смогут выразить свои эмоции и желания, создавая яркие и эмоционально насыщенные картины.
В конце занятия дети поделятся своими впечатлениями, а также поухаживают за ногтями, моют руки и пьют чай с малиной. Это не просто занятие по рисованию - это целый мир, в который приглашаются мальчики и девочки. Вместе они познают красоту творчества и дружбы, что будет запомниться надолго!
