Что такое хорошо, что такое плохо

Вот три основные причины, по­чему дети начинают воровать:
1. Недостаток развития нравствен­ных представлений (ребенок не раз­личает понятия «свое», «чужое», «хо­рошо», «плохо»),
2. Серьезная психологическая неу­довлетворенность (внутренние пере­живания ребенка, психологическая неустойчивость и нестабильность).
3. Недостаток развития воли (это сильное желание владеть понравив­шейся вещью, деньгами вопреки «го­лосу совести»).
Чужая игрушка
Если ребенок принес из садика до­мой чужую игрушку, выясните - возможно, он просто поменял ее на свою, такие обмены распространены среди детей. Если принесенная иг­рушка принадлежит общему фонду детской игровой комнаты, возможно, что таким образом ребенок реализу­ет свою давнюю мечту. Задумайтесь: может быть, вы недостаточно внима­тельны к потребностям ребенка. Ис­пользуя удобный повод (день рожде­ния, какой-либо успех ребенка), пос­тарайтесь подарить ему то, о чем он страстно мечтал.
Если принесенная игрушка принад­лежит кому-то из детей, важно, как вы обнаружили присутствие чужой ве­щи - случайно увидели ее среди спря­танных предметов, или ребенок рас­сказал сам, что произошло. Обратите внимание, как он относится к своему поступку: обнаруживает ли чувство стыда, раскаяния или считает, что все произошедшее - в порядке вещей. Организуйте встречу двух детей, ког­да может состояться возврат игрушки.

Чужие деньги
Случаи, когда дети дошкольного возраста берут у родителей деньги, нечасты. Сразу же следует выяснить, для чего они понадобились вашему малышу. Наиболее распространен­ный вариант - когда ребенок берет деньги, чтобы купить на них подарки своим товарищам. Как правило, это является попыткой повысить свой ста­тус, укрепить положение среди дру­зей. Следует объяснить, что друзья, которых можно расположить подар­ком - это не самая надежная компа­ния. Соберите его друзей у себя дома, поиграйте со всей компанией, при этом, не забывая уважительно отзы­ваться о своем ребенке, показывать, насколько вы с ним считаетесь.
Если вы так и не поняли, для чего понадобились деньги ребенку, выра­зите свое огорчение по поводу их отсутствия, расскажите ему, для чего они предназначались. Уместно рас­сказать, что денег хватает в семье не на все и вы тоже вынуждены ограни­чивать себя в некоторых вещах: нап­ример, хотелось бы сходить в театр, но, что делать, пока это придется от­ложить.
Если подобные случаи повторяются часто, сопровождаясь и другими странностями поведения ребенка, стоит посоветоваться с психологом.
Что делать?
1. Подавить в себе первые эмоции, успокоиться
2. Обязательно найти причину.
3. Найти способ нивелировать кра­жу (например, рассказать сказку, как ребенок взял вещь, а потом вернул на место).
Табу
1. Ни в коем случае нельзя навеши­вать «уголовных» ярлыков на ребен­ка, называя его вором, предсказывая ему «плохую дорожку» в жизни и т. д.
2. Нельзя кричать на ребенка и тем более бить его - ваш гнев может при­вести к повторению ситуации.
3. Не попрекайте тем, что было, ког­да ребенок вызовет ваше недоволь­ство в следующий раз.