Формирование грамотной речи с элементами драматизации

Данный документ представляет собой конспект занятия, посвященного формированию грамотной речи у детей подготовительной группы с использованием элементов драматизации. Занятие основано на творчестве известного детского писателя Корнея Чуковского, в частности на его произведении «Телефон». Воспитатель Ирина Сергеевна Зинина провела это занятие в Москве в 2015 году, уделив особое внимание развитию речи и творческих способностей детей.

Основная цель занятия заключается в обучении детей правильному ведению диалога, что достигается через увлекательные игровые формы коммуникации. Включение в процесс драматизации позволяет детям не только развивать речевые навыки, но и погрузиться в мир фантазии и творчества, что делает обучение более эффективным и интересным. Главные задачи, поставленные на занятии, включают расширение словарного запаса, развитие памяти и воображения, а также умения сравнительной и аналитической работы.

Во время занятия дети участвуют в играх, которые предполагают активное участие в диалогах и задачах. Применение дидактического материала, включая изображения персонажей и различные реквизиты, способствует активному вовлечению детей в процесс обучения. Педагог, начав с здорования, постепенно знакомит детей с литературными произведениями, и через элементы интерактивного обучения помогает им лучше понять содержание произведений Чуковского.

Во время занятия активным образом используются загадки и пословицы о книгах, что позволяет детям проявить свои знания и обогатить речь. Также педагог организует выставку книг писателя, что создает необходимую атмосферу для дальнейшего освоения литературного материала. Данные действия помогают формировать у детей бережное отношение к литературе и привить любовь к чтению.

Занятие завершается игрой «Телефон», где дети выступают в роли различных персонажей, что позволяет развить их артистические способности и уверенность в своих силах. Драматизация способствует формированию не только речевых навыков, но и социальных взаимодействий, что является важным аспектом в развитии детей. Подобные занятия не только обогащают их речь, но и оставляют положительные эмоции и впечатления от общения с литературными героями.